上海交通大学医学院仪式教育现状及学生对仪式教育认知研究.docVIP

上海交通大学医学院仪式教育现状及学生对仪式教育认知研究 江明杰 段茗玉 上海交通大学附属第一人民医院教育处 X 关注成功！ 加关注后您将方便地在 我的关注中得到本文献的被引频次变化的通知！ 新浪微博 腾讯微博 人人网 开心网 豆瓣网 网易微博 摘????要： 医学生的仪式教育是医学人文教育的重要内容。通过对上海交通大学医学院各年级不同专业学生的调查, 了解医学院仪式教育现状以及医学生对仪式教育的认识程度和接受程度等情况。结果显示交大医学院仪式教育整体上开展较好, 获得超过70%学生的接受及认可, 但在形式设计、沟通疏导等方面仍有值得努力和改进的空间。 关键词： 医学院校; 仪式教育; 学生认知; 作者简介：江明杰, 男, 本科在读生, 临床医学专业。 收稿日期：2016-09 Ceremony education in Shanghai Jiaotong university school of medicine and the students opinions on it Jiang Mingjie Duan Mingyu Education Department of the first Peoples Hospital affiliated to Shanghai Jiaotong University; Abstract： To know the situation of ceremony education and the students understanding and acceptance to the ritual education, this article surveyed different grades and specialties from Shanghai Jiao tong university school of medicine. This article shows that the medical school ceremony education overall developed good, more than 70% of students accepted and approved the ceremony education, but there are still effort and room worth to improve in some aspects, for example, the form design and communication Keyword： School of Medicine; Ceremony Education; Students Acceptance; Received： 2016-09 一、背景 医学生的仪式教育是医学人文教育的重要内容[1]。精医术、懂人文、有理想、能创新的德智体全面发展的医务工作者是医学教育的培养目标。国外及我国台湾地区对仪式教育的重视已经达到相当高的程度, 美国的每位医生对医生誓言都熟记于心, 台湾慈济大学是台湾地区医学仪式教育的典范, 每位学生在大体操作课之前, 都要了解大体老师的生平, 访问大体老师的家属, 之后举行庄严肃穆的仪式, 让学生感受到大体老师对医学事业所做的巨大贡献, 发自内心的重视及善待生命。而国内医学院校的仪式教育淡化学生个体存在, 形式刻板、内容乏味、效果不佳, 传统与现代理念存在冲突[2], 医学仪式教育相对欠缺。本课题组在上海交通大学医学院范围内调查200名学生, 了解医学院仪式教育的现状, 为医学院校仪式教育的开展提供一些建议。 二、课题实施方法 调研对象为上海交通大学医学院在读全日制学生, 问卷包括学生基本信息、学生眼中医学院仪式教育现状、学生对仪式教育意义及必要性的认识、学生对学校开展仪式教育的意见及建议等内容。在微信群及微信朋友圈中进行宣传, 利用电子问卷平台进行调研。采用EXCEL对数据进行处理分析。 三、调查结果 (一) 调研对象分布基本符合医学院总体情况。 通过对199份有效问卷的分析来看, 填问卷的男女比例为1∶1.29, 基本符合医学院男女比例。调查对象涵盖了医学院本硕博各年级, 其中本科学生占总样本数的半数还多, 在学生教育过程中, 本科生在线时间最长, 且参与学校及各学生组织策划的活动机会相对于研究生多, 在仪式教育问题上有较大的发言权, 因此调研群体中本科生学生比例较大有利于数据的准确性。此外, 本硕博学生中各年级分布也有部分存在统计学差异, 可能与样本数不足有关, 但此项差异理论上不影响调研结果。 被调研学生中, 学生专业覆盖了医学院开设的所有专业, 被调研学生所在学院基本符合各学院学生数, 被调研学生中大部分在医学院