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读者审美个性●
教育期刊封面设计的一大支点
——兼谈《中学生天地》期刊封面设计的艺术实践
文/徐铁牛
期刊封面设计在刊物整体设计中具有举足轻重的地 以全省中学生(主要是高中生)为主要阅读对象的期
位。期刊与读者见面,首先映入眼帘的就是刊物的封 刊。作为阅读对象主体,高中生的阅读兴致以及阅读特
面。因而刊物封面设计的优劣会对读者乃至社会产生重 点左右了编者艺术设计的思路和艺术创作的风格。
大影响。好的封面设计不仅能提升读者阅读兴致,而且 封面设计必须为刊物内容服务,同时又具有相对的
能丰富刊物文本内容。 独立性,要突出主题,使设计载体能切合刊物文本内
作为教育期刊之一的《中学生天地》封面设计,我 容。《中学生天地》阅读主体——高中生有其独特的阅读
们认为要立足读者群体对刊物外观效果的审美需求,体 兴趣和审美取向,刊物办刊宗旨之一就是要积极满足和
现刊物阅读对象的阅读特点和审美个陛。刊物封面设计 正确引导读者这些阅读兴趣和审美取向。刊物文本主体
—般包括这样一些元素,即刊物名称、编著者名、出版 内容的选取与确立以高中生学习知识的传授和学习能力
社名等文字,出版时间、刊物期数等数字,以及体现或 的培养为主。为此刊物封面设计就应充分考虑刊物阅读
展现刊物内容、性质、体裁的装饰形象、色彩和构图 主体的阅读兴致以及审美价值,把握定位,提炼出能概
等。围绕这些封面设计元素,期刊封面设计到底具备哪 括刊物主旨的封面艺术设计观念,并按此设计理念创造
些美学原则,如何体现这些美学原则等,诸多期刊美术 出符合期刊文本特点并富有独特个陛的封面形象。
编辑通过各自的实践作出了有益的探索。在此笔者依据 为此在封面设计上我们力求体现简洁明快这一特
封面设计实践谈点看法。 点,促使阅读对象迅速获取刊物特质,进入阅读视野,
感晤渎物文本意蕴。封面设计内容选取时注意根据阅读
一,刊物封面设计要把握阅读对象的审美特征 对象提炼出这样几个要素:一是刊物名称,二是阅读主
体,三是出版时间,四是刊物条码,五是期刊网址,六
封面设计是书刊整体装帧设计的重要组成部分。刊 是资质凭证等要素。至于形式处理诸如字体字号的选
物办刊宗旨决定了刊物主题的确立、主体的把握和形式 取、文字的排列、色调的定位以及其它各种要素的空间
的选择,而阅读对象的审美心理特征又影响了刊物内容 布局等,我们也作了~定的思考与探索,不求繁复琐
的选定,同样也决定了刊物封面设计的艺术定位。((中学 碎,只求简洁明快。例如刊物名称选取以本出版社期刊
生天地》(高中学习版)(以下“高中学习版”文字略)是—份 统一命名“×学生天地”,再辅以读者对象“高中学习
、、 詈黜k籼I创刊l2008年第6期l28
.尘』L出题I。旦黜I.
版”,以期区别“初中学习版”,并于刊名上方配以规 中学生为阅读对象的同刊名另一刊物,故需在本刊名
范的汉语拼音,其他封面要素还有出版时间、出版条 下行附以“高中学习版”文字予以说明,字体设置为琥珀
码,资质凭证。为展现刊物主要内容要点,每期还在适 体,字号当然须小于刊名字号:根据刊物文本内容,
当位置刊示本期文本内容要点。有效的封面设计价值取 我们每期选取能体现刊物文本内容精髓的五篇文章,
向有利于读者群体集中阅读视野,迅速
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