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组卷透镜4
2014-2015学年度???学校10月月考卷
试卷副标题
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
1.摄影师给全班同学照合影时,从取景框中发现靠边的两位同学没有在框内,则摄影师应将照相机 ( )
A.远离同学,同时镜头往前伸 B.远离同学,同时镜头往后缩
C.靠近同学,同时镜头往前伸 D.靠近同学,同时镜头往后缩
【答案】B
【解析】
试题分析:由凸透镜成像规律可知,当物体靠近凸透镜时,所成的像变大,且像距也会变大;当物体远离凸透镜时,所成的像变小,且像距也变小。在照相时发现取景不全,是因为物体距离镜头太近,所成的像较大,所以应让镜头远离景物,同时让镜头后缩靠近底片(相当于光屏)。选项B正确。
考点:照相机成像原理
2.小亮同学在探究“凸透镜成像规律”实验时,在光屏上得到清晰的与烛焰等大的像(如图所示),保持凸透镜位置不变,为了在光屏上得到清晰的放大的实像,他必须( )
A.让蜡烛远离透镜,同时让光屏也远离透镜
B.让蜡烛远离透镜,同时让光屏靠近透镜
C.让蜡烛靠近透镜,同时让光屏也靠近透镜
D.让蜡烛靠近透镜,同时让光屏远离透镜
【答案】D
【解析】
试题分析:凸透镜成实像时,物近像远像变大,所以要得到放大的实像,应让蜡烛靠近透镜,同时让光屏远离透镜。
考点:凸透镜成像
3.2012年2月12日,台北医科大学眼科教授蔡瑞芳宣布今后不再做准分子激光角膜屈光治疗技术(LASIK技术)的近视矫正手术,因为不少当年接受手术的患者十多年后视力明显下降。下列四幅图说明近视眼成像原理和近视眼的矫正方法正确的是( )
A.①③ B.①④ C.②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
试题分析:近视眼的成因是晶状体太厚,折光能力太强,来自远处物体的光会聚在视网膜前方,应佩戴凹透镜矫正,所以D正确。
考点:近视眼的成因及矫正
4.图中a、b是同一人的两幅照片,b图为他拿的眼镜:
A.属于凸透镜,可用于矫正近视眼 B.属于凸透镜,可用于矫正远视眼
C.属于凹透镜,可用于矫正远视眼 D.属于凹透镜,可用于矫正近视眼
【答案】B
【解析】
试题分析:通过b图可以看出,他的眼镜起放大作用,所以是凸透镜;远视眼的成因是晶状体太薄,折光能力太弱,来自近处物体的光会聚在视网膜后方,应佩戴凸透镜矫正,所以图示的眼镜可用于矫正远视眼,B对。
考点:凸透镜
5.下列现象中,能看到物体实像的是( )
A.用放大镜看报纸 B.在电影院看电影
C.看水中的石头 D.湖边大树在水中的倒影
【答案】B
【解析】
试题分析:用放大镜看报纸,看到的是正立、放大、虚像;在电影院看电影,看到的是倒立、放大、实像;看水中的石头,看到的是由于光的折射形成的虚像;湖边大树在水中的倒影,是光的反射形成的虚像,所以C正确。
考点:各种光学成像的性质
6.昆虫观察盒的盒盖是一个凸透镜(如图所示),盒盖到盒底的距离为10cm,利用凸透镜能成正立、放大像的原理可以方便地观察小昆虫.在一次实验中,小明不小心把盒盖上的凸透镜打碎了.为了修好观察盒,老师分别给他提供了焦距为4cm、8cm、10cm和12cm的凸透镜各一个,他应该选择
A.焦距为4cm的凸透镜 B.焦距为8cm的凸透镜
C.焦距为10cm的凸透镜? D.焦距为12cm的凸透镜
【答案】D
【解析】
试题分析:要使凸透镜成正立放大的像,物体必须处于凸透镜一倍焦距以内。盒盖到盒底的距离为10cm,凸透镜焦距必须大于10cm。对照各选项,D符合题意,选填D。
考点:凸透镜成像规律
7.蒙蒙学习了透镜知识后,对学习和生活中的一些现象进行了分析和总结,其中错误的是
A.由于不注意用眼卫生等原因造成很多中学生患了近视,为了矫正近视而佩戴的眼镜是凹透镜
B.生物课上用来观察植物细胞内部结构的显微镜的目镜相当于普通的放大镜
C.用手机给同学们拍合影时,发现部分同学没有进入取景画面,手机应远离学生
D.教室里用的投影仪在屏幕上成正立放大的虚像
【答案】D
【解析】
试题分析:近视是由于眼球对光的折射能力过强,像成在眼球和视网膜之间,所以要佩戴对光有发散作用的凹透镜来矫正,A选项正确,不符合题意;显微镜的目镜和放大镜都是凸透镜,B选项正确,不符合题意;手机镜头是凸透镜,凸透镜成像遵循“物近像远像变大”原理,部分同学没有进入镜头是像大了,故手机应远离镜头,C选项正确,不符合题意;教室投影仪镜头是凸透镜
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