苏教版 五年级 电磁铁 ppt.pptx

电磁铁 耈街中心完小 苏星 学习目标 能够自己动手做一个电磁铁； 能够通过实验探究电磁铁磁力大小的影响因素； 还记得吗？ 磁铁有什么性质？ 电磁铁 在通电状态下具有磁性的装置叫（ ）。 电磁铁由（ ）、（ ）和（ ）三部分组成。 电磁铁 电池 导线 铁钉 通电时间不能太长！ 电磁铁 通电时电磁铁___________ 结论：电磁铁通电时_____磁性，断电时磁性_____. 吸引大头针 不吸引大头针 断电时电磁铁____________ 产生 消失 研究电磁铁的磁性有无 电磁铁的磁力大小与什么因素有关？ 假设内容 保持不变的条件 需要改变的条件 实验结果 结论                 方法：控制变量法 探 究1 实验 改变电池的节数 越大 多 增多 电磁铁 研究电磁铁的磁性强弱与电池节数的关系 改变线圈匝数 实验 多 强 越多 越大 电磁铁 研究电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系 小结一： 电磁铁的磁力大小与（ ）、（ ）有关。 电池的节数越多，通过电磁铁的电流越大，电磁铁的磁力（ ）；当电流一定时，电磁铁线圈匝数（ ），磁力（ ）。 电池的节数 线圈的匝数 越多 越大 越大 电磁铁总结 如何制作一个电磁铁？ 电磁铁由哪三部分组成？ 2. 电磁铁的磁性大小与什么因素有关？ 电磁铁当堂检测 一. 填空（每空10分，共70分） 1.在通电状态下具有磁性的装置叫做（ ）。它由( )、（ ）和（ ）三部分组成。 2.电磁铁的磁力大小与（ ）（ ）有关，电池节数越多、线圈匝数越多，电磁铁磁力（ ）。 二. 判断（每题10分，共30分） 1. 电磁铁本身具有磁性，不需要接通电源。 （ ） 2. 电磁铁可以长时间通电使用。 （ ） 3. 电磁铁的磁力大小是一定的，无法改变。 （ ） × × × 电磁铁 电池 导线 铁钉 电池的节数 电线圈的匝数 越大 电磁铁当堂检测（附加题） A 电磁铁课后作业 1. 总结电磁铁与永久磁铁的相同点和不同点。 2. 设计实验来探究电磁铁磁力大小与导线粗细及铁钉粗细的关系。