课题2、水的净化第一课时公开课.ppt

课题2 水的净化 第四单元 自然界的水 第一课时 学习目标 （齐声朗读） 1、知道纯净水与矿泉水、井水、河水等天然水的区别； 2、掌握沉淀、过滤、吸附等净化水的方法； 3、学习过滤的基本装置、操作方法和注意事项； 4、初步了解自来水的净化过程。 ? 纯水是无色、无味、清澈透明的。而自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水里由于含有许多可溶性杂质和不溶性杂质，因此常呈浑浊。 自然界的水都是混合物 小组交流、讨论 微生物 小组交流、讨论：如何对水进行净化？ 可溶的杂质 不溶的杂质 主要除去不溶于水的大颗粒杂质，使之沉到水底。 * 1、沉淀法 （1）.静置沉淀法：静置水体，让水中的颗粒物利用重力作用沉降的过程。 沉淀物 不能去除悬浮在水中及浮于水面的固体物质。 加入明矾 （2）.吸附沉淀法：用明矾溶于水后生成的胶状物对水中杂质的吸附，而使之沉降。 明矾（絮凝剂），可使水中细小的悬浮杂质集结而下沉，主要除去水中的不溶性杂质，起加速沉降作用。 实验4-1 取2个烧杯，各盛大半烧杯浑浊的天然水，向其中1个烧杯中加入3钥匙明矾粉末，搅拌溶解后，分置于两个烧杯中，静置，观察现象。 现象 结论 悬浮杂质被沉淀下来，浑水变澄清 明矾的作用：吸附悬浮杂质，使之沉降 明矾的净水作用 2、过滤（实验4-2） 玻璃仪器：漏斗、玻璃棒、烧杯、 其它仪器：滤纸、铁架台 ⑵过滤需要哪些仪器？ ⑶过滤器的准备： ⑴什么是过滤？ 定义：过滤是分离固体和液体混合物 的一种操作。 一贴： 二低： 三靠： 滤纸要紧贴漏斗的内壁。 滤液的液面要低于滤纸的边缘。 漏斗的下端要紧靠烧杯内壁上。 步骤：1.一贴；2.二低； 3.三靠。 滤纸的边缘要低于漏斗的边缘； 烧杯口要紧靠引流的玻璃棒上； 玻璃棒下端紧靠三层滤纸上； （4）、过滤操作要领： 玻璃棒的作用：引流。 操作 注意事项 原 因 加快过滤速度 防止滤液从漏斗外壁流下 防止从滤纸和漏斗壁间流下 防止液体洒落 防止戳破滤纸 防止液滴飞溅 滤纸紧贴漏斗内壁 一贴 滤纸边缘低于漏斗边缘 滤液液面低于滤纸边缘 二低 烧杯口紧靠玻璃棒上 玻璃棒下端紧靠三层滤纸上 漏斗下端紧靠烧杯内壁上 三靠 思考：过滤操作注意事项的原因是什么？ * (1)滤纸破损 (2)漏斗内液体液面高于滤纸边缘 (3)仪器不干净等 讨论: 过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因有哪些？ 应该再过滤一次，直到澄清为止。 大石子 小石子 面纸巾 纱布 细沙 空隙越小，过滤效果越好 动动脑 日常生活中可采用哪些物品代替实验室中的滤纸和漏斗来过滤液体？ 滤纸：纱布 、纸巾等 漏斗：去底的矿泉水瓶 3、吸附法：活性炭的吸附作用 活性炭是具有疏松多孔结构的单质炭，具有很强的吸附能力。 活性炭不仅可以吸附少量可溶性及不溶性杂质，还可以吸附可溶性的颜色和异味。 例如：防毒面具、活性炭鞋垫、饮水机的滤芯等。 吸附属于物理变化 除去不溶性杂质 除去残余杂质，吸附色素、异味等 杀死残存的细菌(化学) 吸附水中悬浮的杂质 沉降杂质 思考：如图所示净水过程中，主要经过哪些步骤除去水中杂质，将浑水变清水？ 絮凝剂：明矾 KAl(SO4)2·12H2O 杀菌消毒：氯气Cl2、次氯酸钙 自来水的净化过程 1、指出左图中的错误: ⑴ 。 ⑵ 。 没有用玻璃棒引流 漏斗的下端没有紧靠烧杯内壁 2、要除去水中的下列杂质应该采用什么方法: ⑴ 水中的泥沙： 。 (2) 水中的有色有味物质： 。 过滤 活性炭吸附 当堂训练 畅谈收获 谈一谈本节课学习的收获有哪些？还有哪些疑问？ 作 业 1、了解家用净水器的原理，自制过滤器； 2、思考：自来水如何变成纯净水？