护理专业毕业实习手册(本科).docVIP

前 言 毕业实习是完成教学计划重要的教学阶段。因此，必须重视毕业实习的鉴定工作。通过鉴定，督促检查学生的毕业实习工作情况，实习中的表现和改进教学中存在的问题，特作如下规定： 一、实习鉴定是反映学生在实习期间各方面表现的资料之一，每人必须在各科实习结束时，写出小结交指导老师作出评定。不做或不交毕业实习鉴定者，作旷实习处理，一律不得毕业。 二、手册每人一册，学生必须妥为保管，并保持整洁，不得损坏、涂改或遗失。 三、实习科室的指导老师对学生鉴定时，应认真负责，针对学生在本科实习时主要任务的完成情况及主要优缺点进行评语，便于全年学习总评。 四、实习结束后，先由实习小组讨论再由小组长写出小组意见交科室主任，写出总评语，根据实习考核的评定标准进行评分（五级记分制）。最后实习医院签署意见盖章后交医学院教学办。 五、实习鉴定手册在学生毕业后，作为学生人事档案资料之一。 毕业实习管理条例 一、组织领导 学生在毕业实习期间的实习工作和政治思想工作在学校统一领导下由教学办、学生办、护理系及实习医院具体负责。 1．学生到医院实习应服从学校的领导。教学办、学生办、护理部应及时了解实习学生的思想动态和存在的问题，配合医院完成毕业实习任务。其主要任务为： （1）执行学校规定的实习计划，安排好实习基地，制定实习轮转表。 （2）督促检查实习计划的执行情况，解决实习中存在的问题。 （3）制定和执行实习期间的政治思想教育计划。 （4）总结与交流临床实习的经验，提高实习质量。 2．学生在医院实习应服从医院的领导，遵守医院的规章制度；各实习医院应指定专人负责，做好实习护生的带教和思想政治工作，以及必要的生活管理工作。实习医院的主要任务为： （1）具体落实和完成学生毕业实习计划。 （2）实习生进入医院时，负责介绍医疗及有关科室的一般情况，规章制度和注意事项。必要时，需负责实习生的膳宿及其它生活安排问题。 （3）协助做好学生的思想政治工作，向学校推荐优秀实习护生，对违反纪律的实习护生，向学校及时通报情况，并提出处理意见。 （4）定期总结及交流经验，协助做好实习生的出科考试。 3．护理部是直接负责毕业生实习的教学单位，对学生的实习质量负责，应指定专人负责实习生的教学和思想工作并发动全体科室人员共同关心学生的成长和如期完成毕业实习计划。 4．带教老师应有较高的理论和科研、技能水平，一般由主管护师以上职称担任。带教老师职责为： （1）向实习生介绍实习工作环境：包括病区组织领导、规章制度、实习护生职责等，并分配工作。 （2）根据实习大纲，制定实习进程和计划，并对实习生进行业务指导。 （3）检查实习完成情况，了解学生的思想情况、医德医风、工作表现及业务能力等，做到能及时向护理部主任汇报。 （4）实习结束时，负责对实习生作出实习评定和计分，并协助做好出科考试工作。 二、临床工作医德规范 根据社会主义医德的基本原则和我国卫生行政部门要求，医德规范的具体内容大体有以下几条： 1．献身事业，忠于职守：指医务人员要有一切从病人和病人家属利益出发，忠于职守，为护理事业而献身的精神。把保护病人生命，积极同疾病作斗争，看作是自己崇高职责。无论何时何地，为了抢救病人生命，都要挺身而出，尽力赴救， 并要不畏艰难，不辞劳苦， 不避风险， 乃至于牺牲自己的一切。 2．平等待患，一视同仁：指医务人员要尊重病人的权利、人格和自尊心，不论病人的年龄大小、职务高低、知识多少、容貌美丑、关系亲疏，都应一视同仁。 3．热忱真挚、极端负责：要求医务人员时刻想到病人的痛苦安危，做到全心全意，严肃认真，准确无误；在护理过程中，不敷衍塞责，马虎从事。不放过任何一个可疑的症状和微小的病情变化，不放过任何一个时机，使病人得到良好的护理效果，待病人如亲人，有高度的同情心，真诚关怀体贴。当病人有事相告或相协商时，要耐心听取，给予安慰和鼓励，当病人烦躁、抱怨时，要体贴和谅解，使病人感到温暖和亲切。 4．钻研技术，精益求精：要求医务人员必须对医疗、护理科学技术有强烈的求知欲望和刻苦钻研精神，把钻研技术看作是自己不可懈怠的道德责任，做到博学多问，精益求精，创造性地运用所掌握的精湛技术，更好地为病人解除疾苦。 5．廉洁奉公，不谋私利：要求医务人员应奉公守法，严明纪律，不徇私情，不谋私利，坚持原则，一切从病人的医疗需要出发。 6．举止端庄、文明礼貌：医务人员应言谈文雅有度，举止稳重端庄，仪表整洁大方。在病人的病情、伤残、死亡面前，保持严肃同情的态度，另外医务人员特别要尊重女病人。 7．慎言守密，严谨求实：慎言是指要求医务人员解释病情耐心细致、通俗明了、合乎逻辑；绝不能简单生硬， 敷衍了事，或朦哄病人。不能因言语不慎而造成误解或纠纷，不因顾忌有失而缄口不语。守密是指医务人员有责任为病人严守应该保守的秘密，对不能向别人公开