课程设计铣床工作台.docxVIP

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  • 2018-01-03 发布于浙江
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攀枝花学院PanzhihuaUniversity课程设计(说明书)立式铣床使用的X-Y两轴控制的数控平台院(系):机械学院专业:机械设计制造及其自动化班级:二班学生姓名:唐聪学号:201310601115指导老师:谭兴强职称:教授2016年12月18日攀枝花学院本科学生课程设计任务书题 目立式数控铣床X-Y数控工作台机电系统设计设1、课程设计的目的学生在完成各综合课程学习的基础上,运用所学的电气、PLC控制知识,组合机床知识,独立完成立式数控铣床X-Y数控工作台机电系统设计设计任务;从而使学生在完成立式数控铣床X-Y数控工作台机电系统设计过程中,强化数控机床相关知识的。能够对学生起到加深机电一体化设计及PLC控制理论的掌握和强化实际运用能力的锻炼。2、课程设计的内容和要求(包括原始数据、技术要求、工作要求等)元件选型、绘制立式数控铣床X-Y数控工作台机装配图完成PLC接口地址分配、外围线路、绘制I/O图。编写设计(实习)说明书3、主要参考文献【1】尹志强《机电一体化系统设计课程设计指导书》【2】杨建明. 《数控加工工艺与编程》北京:北京理工大学出版社,2009.【3】李洪 . 《机床设计手册》北京:辽宁科学技术出版社,1999.4、课程设计工作进度计划内容学时总体方案的确定3机床传动部件与选型3步进电机减速箱的选用4步进电机的选型与计算3电气原理分析4工作台装配图绘制10合计3周指

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