2行政管理实务期末复习提要20111118.docVIP

2行政管理实务提考试时间：2011年12月18日14:00-15:30 正考（闭卷） 考试题型： 客观题（满分50分）：单项选择题30分、多项选择题20分 主观题（满分50分）：简答题25分、论述题10分、案例分析题15分 注1：客观题答题一律在答题卡上用2B铅笔填涂，主观题答题直接在试题本上书写。 注2：本课程属于上海市干部培训中心《上海市岗位（行政管理）能力证书》课程之一，正考由上海市干部培训中心组织考试（包括考试复习辅导、试卷命题、阅卷等考试有关事务），考试合格者获由上海市干部培训中心颁发的课程合格证书，同时获得上海电视大学行政管理专业相关课程学分；考试不合格者可参加由上海电视大学组织的补考（时间为每学期期初），补考合格者获得上海电视大学行政管理专业相关课程学分。 一、单项选择题（在备选答案中只有一个是正确的，将其选出，并在答题卡上将所选选项对应的字母用2B铅笔涂黑。每题1分，共30分） （以下辅导题共87题） 序号 答案 题目 1 D 行政工艺与实务是一个综合性的概念，它包括（ ）两个层次的内容。 A.高、低 B.上、下 C.内、外 D.软、硬 2 C 行政工艺与实务的综合运用效果往往反映出行政组织和人员的（ ）。 A.思想水平和工作方法 B.组织水平和人员素质 C.行政水平和工作能力 D.政策水平和执行能力 3 D 行政工艺与实务的种类繁多，其在不同条件下的选择和运用的最终目的是（ ） A.减少行政浪费 B.完善行政程序 C.提高行政效率 D.实现行政目标 4 A 运用数学方法研究和考察事物之间的联系，掌握事物的量的规定性是现代行政管理工艺与实务的（ ）特征 A. 量化性 B. 系统性 C. 主导性 D. 技术性 5 D 在行政管理现代化的三个层次中，（ ）居于核心地位，它是行政管理现代化的内核，是灵魂。 A. 物质层 B.管理层 C. 制度层 D. 思想及行为层 6 C 以下哪一项不是学习行政工艺与实务的意义（ ） A. 科学的行政工艺与实务是动员人民群众完成总任务的重要手段 B. 能够保证党和国家方针、路线、政策的有效落实 C. 是发展市场经济、加强企业宏观调控的必要条件 D. 能够促进政府机关高效率、高质量地开展行政工作 7 C 行政程序的效益是指通过行政程序做出的实际政府行为（实然）与理想政府行为（应然）的重合度。重合度越高，说明该行政程序的效益（ ） A.越低 B.不变 C.越高 D.与重合度无关 8 C 行政管理学的核心是（ ）。 A.行政工艺 B.行政实务 C.行政效率 D.行政方法 9 A 现代行政程序的切入点是（ ），以达到保障公民权利的目的。 A. 控制行政权力 B.控制行政程序 C.控制行政效率 D.控制行政效能 10 C 因为有了（ ），才使行政管理对象能够在行政程序过程中获得了平等的地位，使政府的行政行为在法律范围内有所约束。 A.行政工艺 B.行政实务 C.行政参与 D.行政方法 11 B （ ）已成为现代行政程序的一个基本价值目标。 A.参与 B.公正 C.民主 D.效能 12 C 行政许可行为，涉及的范围很广，包括海关、工商、公安和环保等各个领域，但每一种许可使用不同的程序，这表现了目前我国行政程序缺乏（ ） A. 公开性 B.合理性 C.统一性 D.时效性 13 D 行政机关要将其行政行为的实施中应当让公民了解的事项通过一定的方式对外通知告示的制度叫做（ ） A. 信息公开制度 B. 咨询制度 C. 听证制度 D. 告示制度 14 C （ ）被公认为现代行政程序的核心制度, A. 信息公开制度 B. 咨询制度 C. 听证制度 D. 告示制度 15 A 在工作量的衡量中，（ ）就是考察工作人员所承担的目标系统中的各项指标的完成与否，岗位责任制中的条款履行与否等。 A.定性 B.定量 C.动态 D.静态 16 D 行政机构是上传下达、联系群众、协调各方的神经中枢，工作繁多而又复杂，要求行政人员具有（ ）能力。 A. 应变能力 B. 语言表达能力 C. 文字处理能力 D. 组织协调能力 17 B 以下哪方面不是行政人员应该具备的能力（ ） A. 应变能力 B. 独断专行能力 C. 文字处理能力 D. 组织协调能力 18 C （ ）是行政人员的特殊能力和专业结构，是完成社会活动的