原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第24卷第1期 贵州教育学院学报(社会科学) V01．24．No．1
JournalofGuizhouEducation Jan．20Q8
2008年1月 Institute(SocialScience)
新课改中亦呼吁尊重教师的个性
陈细波1，彭 鹏2
(湖南工程学院外语外贸系，湖南湘潭411104)
摘要：新一轮国家基础教育课程改革的主题是学生的个性，要满足学生的个性，首先要充分尊重教师的个
性。通过凸现教师个性的重要性，指出其个性在哪些方面被忽视，随后提出如何尊重教师个性的几点看法，以
更好地服务于课程改革。
关键词：新课改；教师个性；重要性；尊重
中图分类号：C,451．2文献标识码：A 文章编号：1002—6983(2008)01-0042一03
TheNewRoundofCurriculumReformAlso for the
AppealsHolding
Teacher’’S inEsteem
Individuality
Chen
Xib01，PengPen92
of and Instituteof
(DepartmentForeignLanguagesForeignTrade，Hunan
themeofthenewroundofcurriculumreforminthebasiceducationisto tOthe
Abstract：The adapt individuality
ofthe the firstofallbe totheindividu-
student．The to students should basedonthe
adaptation individuality respect
ofthe tothe ofthe ofthe of
ality teacher．Thrushgivingprominenceindividualityteacher，theaspects individuality
theteacheroverlookedare out．Andafew ofviewabouthowto the ofthe
being pointed points respectindividuality
teacher8re forthtoseⅣethenewroundofmL,-xiculumreform．一
put
BoundofCurriculum ofthe
Keywords：New Reform；IndividualityTeacher；Significance；Respect
众所周知，促进学生个性全面和谐的发展是现代学校 个性在如何塑造着学生的个性”，“一个精神丰富、道德高
教育的目的之一。新一轮基础教育课程改革的主题也自 尚的教师，才能尊重和陶冶着学生的个性。而一个无任何
然地落在了弘扬学生的主体性之上。诚然，在素质教育的
文档评论（0）