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第一章 绪论;学习目标;护理
抚育、保护、照顾
护士
学而优则仕
从事护理工作的人是具有学识的人
1914年“中华护士会”第一届全国大会通过,一直沿用至今 ;中间戴燕尾帽者是钟茂芳;护理学的发展史;1.人类早期的护理
①自我护理时期;1.人类早期的护理
②家庭护理时期;1.人类早期的护理
③宗教护理时期;1.人类早期的护理
③宗教护理时期;1. 人类早期的护理
③宗教护理时期;2.中世纪的护理
(1)宗教色彩
(2)社会化、组织化
(3)非专业化;1.人类早期护理;3.文艺复兴时期的护理;1.人类早期护理;主要原因; 十九世纪中叶
南丁格尔首创科 学的护理专业
现代护理开始了
;“南丁格尔”的故事; Florence Nightingle,
1820-1910,英国人,
1820年5月12日出生于父母旅行之地意大利弗罗伦斯;1850年,在当时最著名的护士培训基地---德国恺撒斯威斯城参加护理训练班的学习。
1853年,在英国伦敦成立看护所,开始了她的护理生涯;1854年3月,克里米亚战争爆发。由于战地条件十分恶劣,当时负伤英军的死亡率高达42%
;1854年克里米亚战争爆发; 1854年10月,南丁格尔被任命为“驻土耳其英国总医院妇女护士团团长”率38名护士抢救;提灯女神 克里米亚天使;提灯女神 克里米亚天使; 1860年 英国圣托马斯医院
创办世界上第一所护士学校-南丁格尔护士训练学校 ;她献身护理事业,终身未嫁。
晚年时,南丁格尔视力减退,至1901年完全失明。
1910年8月13日逝世,享年90岁。
; 创立了世界上第一所护士学校
英国,圣托马斯,1860年
使护理从学徒式教育转为正式学校教育;撰写著作指导护理工作:
《影响英军健康、效率与医院管理问题摘要》《英军的死亡率》《医院札记》《护理札记》 ; 开创了科学的护理事业
1.护理是一门艺术,需要有组织性,实务性及科学性为基础。
2.护士是内科、外科及健康方面的技术服务不是医生的技术辅佐者。
3.护理人员应由护理人员来管理。确立了护理专业的社会地位,推动护理学成为一门独立的学科。; 1907年获得最高国民荣誉勋章; 1912年国际红十字会决定设立南丁格尔奖章;在伦敦,圣托马医院,印度及佛罗伦斯等地均为她塑像,供后人景仰。;4.现代护理学的发展;护理工作模式和护士功能的变化;案例评析;第二节 我国护理学的发展;3;;(二)中国近代护理(鸦片战争至解放前); 美军的随军护士们;;二、中国近代护理(鸦片战争至解放前);;1941年,“5·12”护士节及中华护士学会延安分会成立纪念大会 ;
;
;
;;第三节 国际护士节与授帽仪式;5·12;二、国际护士节的活动主题;三、授帽仪式;5月12日,护理专业的老师在给学生授帽。;护士节授帽仪式5月12日,护理专业的学生在许愿;授帽仪式是护生成为护士的重要时刻。在护理学创始人南丁格尔像前,伴随着“平安夜”的庄严乐曲,护生直跪在护理前辈面前,前辈为护生戴上圣洁的燕帽,护生接过前辈手中的蜡烛,站在南丁格尔像前宣读誓言;南丁格尔誓言:
余谨于上帝及公众前宣誓,
愿吾一生纯洁忠诚服务,
勿为有损无益之事,
勿取服或故用有害之药,
当尽予力以增高吾职业之程度,
凡服务时所知所闻之个人私事及一切家务
均当谨守秘密,
予将以忠诚勉助医生行事,
并专心致志以注意授予护理者之幸福。 ;? 成为实现 “人人健康”目标的主力军
? 成为健康教育的主要力量
? 提供高质量、高技术的护理
;;根据卫生部的统计,到2015年中国的护士数量将增加到232.3万人,平均年净增加11.5万人,这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。随着我国向老龄化社会转变,将来从事老人医学的人才将走俏,保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外,专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。
;; 护理人才是国际紧缺的人才之一。美国缺护士30万人。在澳洲,护士最容易找工作或获得升迁,同时,只要拥有了澳洲注册护士的资格,等于拿到了通向英联邦国家工作的“绿卡”。英、法、德等西方发达国家对护士均有许多优惠的政策,因此,有深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士在国际上就业、发展前景十分广阔。;;小结;;课后作业;课后作业
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