东城区初一第二学期期末语文教学目标检测.docVIP

东城区初一第二学期期末语文教学目标检测.doc

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东城区初一第二学期期末语文教学目标检测

东城区初一第二学期期末语文教学目标检测 (2002—2003学年) 一、汉语知识的应用(共15分) 1.下列词语中红色的字读音都正确的一项是(  ) A.纤维(qiān)    冗杂(rǒng)    忍俊不禁(jìn) B.热忱(chén)    狭隘(ài)     风雪载途(zài) C.栖息(xī)     奢侈(chǐ)     黄发垂髫(tāo) D.归省(shěng)    穷匮(kuì)     戛然而止(gā) 2.下列词语中没有错别字的一项是(  )   A.案牍  老骥伏枥  不记其数 B.阴霾  莫不关心  销声匿迹 C.涵养  麻木不仁  亲人寻味 D.恬静  叹为观止  拈轻怕重 3.依次填入括号内的词语恰当的一项是(  ) (1)浓云像从平地上冒出来似的,霎时把天遮得严严的,接着,暴雨夹杂着粟子般大的冰雹,不分点地(  )下来。 (2)孩子们也还是带着那种迁就的微笑,漫不经心地用筷子(  )上几根荠菜…… (3)每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色都(  )在最嫩最小的花苞里。   A.飘落  挑  沉浸  B.倾泻  夹   沉浸   C.倾泻  挑  沉淀  D.飘落  夹  沉淀 4.关联词语填写恰当的一项是(  ) 我们(  )喜欢莺雀无忧无虑,(  )希望它们漂亮美丽:(  )大自然似乎只赋予了它们可爱的性情,却忽视了装扮它们。 A.不是  而是  因为  B.不仅  而且  但是 C.虽然  但是  所以  D.如果  但是  那么 5.填入横线处的语句,与上下文衔接连贯的一项是(  ) 卢进勇一时不知怎么好。他望着那张被寒风冷雨冻得乌青的脸,和那脸上挂着的雨滴,痛苦地想:“要是有一堆火,有一杯热水,_______________________________!” 立春过后,冰雪融化,草木萌发……到了秋天。果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞,到处衰草连天,准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里,______________。 ┏ ①他肯定能活下去   ┏ ③周而复始,年年如是 ┗ ②也许他能活下去   ┗ ④年年如是,周而复始   A.①④  B.①③  C.②④  D.②③ 二、文言课文阅读(共15分)   古诗文默写(10分)   6.□□□□□,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)   7.问渠那得清如许,□□□□□□□。(朱熹《观书有感》)   8.□□□□□□□,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤搂》)   9.沉舟侧畔千帆过,□□□□□□□□□。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)   10.□□□□□□□,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)   11.予独爱莲之□□□□□□,□□□□□□,中通外直,不蔓不枝。(周敦颐《爱莲说》)   12.表现陋室主人交往文雅的句子是“□□□□□,□□□□□”。陋室主人认为陋室“不陋”的原因是“□□□□”。(刘禹锡《陋室铭》) 阅读《桃花源记》选段,完成13—14题。(5分)   林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。   见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境。不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”   13.用现代汉语说说下面文言语句的意思。   (1)率妻子邑人来此绝境   ______________________________________________________________________   (2)乃不知有汉,无论魏晋   ______________________________________________________________________   14.桃花源中的人们为什么叮嘱渔人“不足为外人道”?谈谈你的理解。   ______________________________________________________________________ 三、现代课文阅读(共25分

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