五年级下数学课件-露在外面的面北师大版(2014秋).ppt

北师大版五年级数学下册 露在外面的面 学习目标 1.认识长方体和正方体，具有初步的立体空间想象能力。 2.能够准确的计算出多个长方体和正方体堆放时露在外面的表面积。 ３ 50×50×3=7500 一个棱长为５０cm的正方体纸箱放在墙角处，有____个面露在外面，露在外面的面积是 cm2 9 50×50×9=22500 ４个棱长为50cm的正方体纸箱放在墙角处,有____个面露在外面,露在外面的面积是 cm2 7500×3=22500 c㎡ 将4个纸箱换一种方法放在墙角处,露在外面的面积是否有变化?用学具摆一摆。 　你还有别的摆法吗？露在外面的面积是多少呢？ 将4个纸箱换一种方法放在墙角处,露在外面的面积是否有变化?用学具摆一摆。 将小长方体按下图方式摆放在地上。 一个小长方体有____个面露在外 面，2个小长方体有____个面露在外面， 3个小长方体有____个面露在外面。 5 8 11 找规律，有多少个面露在外面？ 按照这样的方式摆放，6个小正方体有____个面露在外面。先想一想，再做一做。 20 找规律，有多少个面露在外面？ 将小正方体按下图方式摆放在地上。 你发现了什么规律？ 1个小正方体 3+2=5 2个小正方体 3×2+2=8 3个小正方体 3×3+2=11 6个小正方体 3×6+2=20 … … n个小正方体 3n+2