中考名著导读专题复习件PPT.ppt

根据下面四个提示语说出人物名。第一个提示40分，第二个提示30分，第三个提示20分，第四个提示10分。 日本仙台 医学教授 修改讲义 鲁迅作品 答案：藤野先生 5、一锤定音 第二组题完 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 9 8 7 6 5 4 3 2 1 10 0 中外名著灿若星河,名著是人类文化的精华。阅读名著如同与名人对话，与大师交心，与圣哲论道；阅读名著可以增长我们的见识，启迪我们的智慧，提高我们的语文能力和人文素养。 解读课标 新课程标准提出初中学生应“学会制订自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著”。 寓言类：《伊索寓言》 诗歌散文类： 《朝花夕拾》、《繁星》、《春水》、 《培根随笔》、《傅雷家书》 传记类：《名人传》 小说类： 中国四大古典小说： 《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》 中国现代小说：《骆驼祥子》 外国小说： 《鲁滨逊漂流记》、《格列佛游记》、 《童年》、 《钢铁是怎样炼成的》、《海底两万里》、《简爱》、《昆虫记》（科普著作） 诗歌散文类复习提要： 《朝花夕拾》、《繁星》、《春水》、 《培根随笔》、《傅雷家书》 1、识记文学常识。 2、领悟文章内容，体会作者对于自然和人生的描述和感悟。 3、赏析表现手法及语言特点。 下面这首小诗的作者是谁？请你简要说说阅读这 首小诗后的感悟。(2分) 母亲啊！ 天上的风雨来了， 鸟儿躲到它的巢里； 心中的风雨来了， 我只躲到你的怀里。 ——节选自《繁星》 冰心 感受到母爱的伟大，母爱的崇高；在诗中运用类比、比喻的方法抒情 传记类（《名人传》）复习提要： 1、识记作者及三个名人。 2、汲取名人的精神力量。 中考链接： （2）填空。（2011年）（2分） 罗曼·罗兰是二十世纪上半叶法国著名的人道主义作家，他创作的《名人传》叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕刻家__________________、俄国作家_________________的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。 米开朗琪罗 托尔斯泰 小说类： 中国四大古典小说： 《西游记》、《三国演义》、 《水浒传》、《红楼梦》 中国现代小说：《骆驼祥子》 外国小说： 《鲁滨逊漂流记》、《格列佛游记》、 《钢铁是怎样炼成的》、《海底两万里》、 《童年》、《简爱》、《昆虫记》（科普著作） 7．（2014黄石） 下列关于名家名作及文学常识的表述，不正确的一项是( ) A．沈从文，现代作家。他的散文《云南的歌会》，字里行间洋溢着对自然、对人、对艺术的品味和赞赏。 B．都德，法国作家。他的小说《最后一课》以小弗郎士的口吻，记叙了韩麦尔先生给学生上最后一堂法语课的情形。 C．《简·爱》是德国作家夏洛蒂·勃朗特创作的小说。小说以第三人称叙述，情节曲折，气氛诡异，悬念迭起。 D．《水浒》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。小说塑造了宋江、武松等一大批人物形象，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。 《简爱》的写作使用了第一人称，有强烈的主观色彩，亲切感人。 C A．《雪》是鲁迅先生散文诗集《野草》中的名篇，文章描写了江南与北方的雪景，并在比较中表明??了自己的倾向——更为欣赏“朔方的雪”。B．唐代诗人李白的《行路难（其一）》借乐府古题抒发了怀才不遇的情感。C．《范进中举》出自《儒林外史》，文中运用夸张的手法生动地刻画了范进喜极而疯的形象。D．《海底两万里》的作者是法国作家法布尔，他被公认为是“现代科学幻想小说之父”。 7、（ 2015 黄石）下列有关文学常识的表述有误的一项是( ) 【解析】试题分析：《海底两万里》的作者是19世纪法国著名的科幻小说和冒险小说作家凡尔纳。 ??? 【考点定位】识记文学常识。 D 7．下列有关文学常识的表述有误的一项是 （ ?） A．《木兰诗》是一首长篇叙事诗，记叙了木兰女扮男装，代父从军的故事。 B．《智取生辰纲》选自《水浒》，文中人物杨志是一个憨厚鲁莽、天真任性的人。 C．《得道多助，失道寡助》选自儒家经典《孟子》，文中“天时不如地利，地利不如人和”的观点，反映了孟子“民贵君轻”的政治思想。 D．《我的叔叔于勒》选自法国作家莫泊桑的短篇小说集《羊脂球》，作者通过菲利普夫妇对其弟弟于勒态度的前后变化，揭露了当时社会人与人之间赤裸裸的金钱