作文点评展示课..pptVIP

文贵情真！ 我以我手写我心！ 如果你觉得我的文章写得精彩，你就笑声、掌声加以鼓励； 如果你觉得我的文章写得很臭，请你拍拍桌子表达你心中的愤怒！——不过，我可爱的同学们，悠着点，您可千万不要敲坏了桌子和您的手掌！ 友情展示： 教师下水作文 触摸深圳 作者： 深圳市布吉高级中学高二（9）班语文教师岳绍龙 我原在内地一座很漂亮的石油城生活。拿到高级职称以后,一颗不安分的心就开始骚动——我该重新选择自己的栖息地了。于是,我在脑海中圈定了上海、北京、珠海、天津、深圳。 上海的确具有吸引力,处处展现出大家风范。特别是浦东新区,可以说魅力无穷！年轻时,我在上海读读书时,就对浦东 * * 全国生本教育展示课 高二（9）班58名学生热烈欢迎来自全国各地的老师们！ 高二（9）班作文点评课 主持人：林丹琪 曾泓创 我的课堂，我做主！ 男女：各位来自全国各地的老师好！高二（9）班的全体同学好！ 女：我是高二（9）班第一、二周作文自评课主持人林丹琪。 男：我是高二（9）班第一、二周作文自评课主持人曾泓创。 男女：我们首先代表高二（9）班的58名同学想远道而来的尊贵客人以及本校的教师致以亲切的问候：你们辛苦了！让我们用热烈的掌声欢迎各位专家光临高二（9班）指导！ 男：布吉高中高二（9）班“作文点评展示课”现在开始！ 女：“ 我拉着风筝的线，奔跑在一望无际的田野上，细细长长的杂草，亲昵地触摸着我的赤裸的双脚，身后是一座安然宁静的茅屋…….”让我们用热烈的掌声有请第一学习小组推荐的选手——钟桂芬同学朗读他的习作：感受乡村。请第二学习推荐的选手做准备! 男：下面请听陈卉同学给钟桂芬同学习作的点评： 女：“乡村虽然没有都市的繁荣，但有宁静的生活。乡村虽然没有亮丽光彩的装饰，但有自然风光的旖旎，乡村虽然没有灯红酒绿的炫目，但有祥和温暖的夜幕。”下面有请第二学习小组推荐的选手——林苗纯朗读她的习作：《感受乡村》请第三学习推荐的选手做准备! 男：下面请听罗子雅同学对林苗纯同学习作的点评： 女：两位同学笔下的乡村宁静、祥和，充满了乡土田园气息，勾起了我们对乡村的无限向往。那么，在高二（9）班同学的心目中，我们生活的城市该是怎样的一幅图景呢？让我们用热烈的掌声有请第三学习小组推荐的选手——郑少萍朗读他的习作——《触摸都市》，请第四学习推荐的选手做准备! 男：下面请听李奕雯对郑少萍同学习作的评语： 女： 触摸都市，解开光怪陆离的面纱，用人性的美丽去感化那些丑陋；触摸都市，揭开纸醉金迷的面纱，用道德的良善去感化那些罪恶；触摸都市，揭开灯红酒绿的面纱，用理智的真纯去感化那些迷路者的心境。让我们用热烈的掌声有请第四学习小组推荐的选手——郑若婉朗读他的习作——《触摸都市》，请第五学习推荐的选手做准备! 男：下面请听谢玉彬给郑若婉同学的评语： 女：高二（9）班多才女，文采斐然天下知；须眉虽少本领高，三尺讲台逞英豪！男同胞们、女同胞们让我们用热烈的掌声欢迎第五学习小组推荐的选手——曾泓创朗读他的习作：《感受都市》 男：下面请刘慧婷同学对曾泓创同学习作的点评： 男女：下面让我们一起来大声朗诵本次作文的特别佳作： 感受乡村 当相守成为了习惯，分开就是很痛的楚酸。我从未想过，有一天，家乡真的变成了故乡。 钟情于故乡，是因为喜欢故乡的景，喜欢故乡的情，喜欢故乡的人。是故乡的美景深深地吸引着我，是故乡的情浓浓地温暖着我，是故乡的人默默地关心着我！ 乡村的景是一幅淡淡的水墨山水画。 夕阳抽去了它最后的一丝淡影，将蓝灰色的暮霭留给大地。周围的一切都变得黯淡而宁静起来。月亮升了起来，茫茫穹际闪烁着几点飘忽的微茫，偶尔夹杂着风拂落叶的声音，还有那一阵阵鸟儿的残唱。散着步，不知名的湖中荡漾着水波，点点棕黄漂在水面，随波逐流。 乡村的情是一首温情脉脉的歌。送君千里，终须一别；美景虽在，只怕黑夜已 悄然来临。忽的一阵大风，几片带黄而尚未枯透的叶子，被扬到半空，高高地急速的打着旋儿，未及落下，又被卷得更远。该怎样告诉你们——我的亲人——我的不舍呢？该怎样诠释我的傻气？以为睁开眼睛，黑夜就不会来得太快。殊不知，数着时间，心如刀割。 岁月流淌在每一个青春的日子里，在转角，吟出自己的曲调。静静地坐在车上，脑海里闪过成千上万的画面，开 不了口。时间也如无力的钟摆，刹那被定格！张开双翼而飞，承载儿时的记忆，是那些双眸触动了我尘封的心灵，延续了我无尽的思念。记得，在我难过的时候，你们曾静静地坐在我的身旁，仿佛春风的声音在我耳畔响起，“别难过啦，你难过，我们也会难过的！”我怔怔地看