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Unit 8 Our Clothes Topic 1 We will have a class fashion show. 学习目标：掌握so…that…；such… that…；so that…的用法。 重点短语： 唐装　　　　　____________________ 为某人买某物　____________________ 举行一场班级服装秀_________________ 有空 　　 ____________________ 在校门口 　____________________ 供得起某物╱做某事 _________________________ 女装区 ____________________ 男装区 ____________________ 运动装区 ____________________ 鞋帽区 ____________________ 在一/二/三楼 ___________________________ 在那边　　　____________________ 为…做准备　____________________ 有两个大口袋的棉质长裤 ___________________________ 环顾四周　　　____________________ 你自己的服装店____________________ 成功做某事 ____________________ 有几个有助于成功的建议 ______________________________ 简单的款式 ____________________ 有巨大的反差 ____________________ …服装穿在某人身上很漂亮 _____________________________ 某人穿…服装很漂亮 _____________________________ 腰粗的顾客 ____________________ 使得他们看起来更加苗条_____________ 擅长于… ____________________ 一种… ____________________ 不同种类的 ____________________ 由…制成 ____________________ 保护某人免受…的伤害 _______________________________ 不仅仅 ____________________ 保暖 ____________________ 一个穿制服的男人___________________ 从服装中了解人们 _______________________________ 重点句型： 我如此喜欢它以至于我父亲为我买了它。 ____________________________________ 我的旧外套太短了以至于我想买一些新的。 ____________________________________ 如此…以至于…：主语 + be /实义v.+ so + adj./adv. + that +结果状语从句 这是如此酷的一件风衣，你应该立刻买下它。 　____________________________________ 如此…以至于…：主语 + be + such + (a /an) + adj. + n. + that +结果状语从句 明天你有空吗？ ____________________________________ 你能告诉我在哪儿买围巾吗？ ____________________________________ 我想要买一件风衣以使我看起来很棒。 ____________________________________ 以便于，为了… _________________+ 目的状语从句 = _________________+ 目的状语从句 = ______________________ 你要多大号的？中号/大号/小号。 ____________________________________ 祝贺！　　_______________________ 对你来说，帮助人们选择合适的衣服是很重要的。 ____________________________________ 正如谚语所说：“衣如其人。” ____________________________________ Unit 8 Our Clothes Topic 1 We will have a class fashion show. 学习目标：掌握so…that…；such… that…；so that…的用法。 重点短语： 唐装