初一第5章平行线的判定专题训练卷(教师版).doc

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初一第5章平行线的判定专题训练卷(教师版)

2012年12月初一第5章平行线的判定专题训练卷 参考答案与试题解析   一.选择题(共10小题) 1.(2003?河北)某人在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶方向与原来相同,这两次拐弯的角度可能是(  )   A. 第一次左拐30°,第二次右拐30°   B. 第一次右拐50°,第二次左拐130°   C. 第一次右拐50°,第二次右拐130°   D. 第一次向左拐50°,第二次向左拐120° 考点: 平行线的判定。1458448 专题: 应用题。 分析: 两次拐弯后,行驶方向与原来相同,说明两次拐弯后的方向是平行的.对题中的四个选项提供的条件,运用平行线的判定进行判断,能判定两直线平行者即为正确答案. 解答: 解:如图所示(实线为行驶路线): A符合“同位角相等,两直线平行”的判定,其余均不符合平行线的判定. 故选A. 点评: 本题考查平行线的判定,熟记定理是解决问题的关键.   2.下列说法错误的是(  )   A. 同位角不一定相等 B. 内错角都相等   C. 同旁内角可能相等 D. 同旁内角互补,两直线平行 考点: 同位角、内错角、同旁内角;平行线的判定。1458448 专题: 推理填空题。 分析: 两条平行直线被第三条直线所截,所得的同位角相等,内错角相等,同旁内角互补.不是两条平行线,结论就不一定成立. 解答: 解:A、两条不平行的直线被第三条直线所截,所得的同位角不一定相等.故本选项正确; B、两条不平行的直线被第三条直线所截,所得的内错角不一定相等.故本选项错误; C、两条不平行的直线被第三条直线所截,所得的同旁内角可能相等,但不一定相等;故本选项正确; D、如果同旁内角互补,两直线肯定平行.故本选项正确; 故选B. 点评: 本题主要考查学生的审题能力,“两条直线”与“两条平行直线”的含义不同.   3.同一平面内的三条直线满足a⊥b,b⊥c,则下列式子成立的是(  )   A. a∥c B. a⊥c C. a=c D. a∥b∥c 考点: 平行公理及推论;垂线;平行线的判定。1458448 分析: 根据垂直的定义求出∠1=∠2=90°,根据平行线的判定求出即可. 解答: 解:∵a⊥b,b⊥c, ∴∠1=∠2=90°, ∴a∥c, 故选A. 点评: 本题主要考查对平行公理及推论,平行线的判定,垂线等知识点的理解和掌握,能熟练地运用性质进行推论是解此题的关键.   4.如图,点E在CD延长线上,下列条件中不能判定AB∥CD的是(  )   A. ∠1=∠2 B. ∠3=∠4 C. ∠5=∠B D. ∠B+∠BDC=180° 考点: 平行线的判定。1458448 分析: 根据平行线的判定方法直接判定. 解答: 解:选项B中,∵∠3=∠4,∴AB∥CD (内错角相等,两直线平行),所以正确; 选项C中,∵∠5=∠B,∴AB∥CD (内错角相等,两直线平行),所以正确; 选项D中,∵∠B+∠BDC=180°,∴AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行),所以正确; 而选项A中,∠1与∠2是直线AC、BD被AD所截形成的内错角,因为∠1=∠2,所以应是AC∥BD,故A错误. 故选A. 点评: 正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键,不能遇到相等或互补关系的角就误认为具有平行关系,只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,才能推出两被截直线平行.   5.在四边形ABCD中,如果∠B+∠C=180°,那么(  )   A. AB∥CD B. AD∥BC C. AB与CD相交 D. AB与DC垂直 考点: 平行线的判定。1458448 分析: ∠B与∠C是直线AB,CD被直线BC所截构成的同旁内角,根据∠B+∠C=180°,得到AB∥CD. 解答: 解:∵∠B+∠C=180°, ∴AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行). 故选A. 点评: 正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键,不能遇到相等或互补关系的角就误认为具有平行关系,只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,才能推出两被截直线平行.   6.如图,不能推出a∥b的条件是(  )   A. ∠1=∠3 B. ∠2=∠4 C. ∠2=∠3 D. ∠2+∠3=180° 考点: 平行线的判定。1458448 分析: 在复杂的图形中具有相等关系或互补关系的两角首先要判断它们是否是同位角、内错角或同旁内角,被判断平行的两直线是否由“三线八角”而产生的被截直线. 解答: 解:A、∵∠1和∠3为同位角,∠1=∠3,∴a∥b;故本选项正确,不符合题意; B、∵∠2和∠4为内错角,∠2=∠4,∴a∥b;故本选项正确,不符合题意; C、∵∠2与∠3

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