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* * 原子物理学课程说明 总学时：68， 学分：4 1. 教材与参考书： 《近代物理学—理论和习题》，[美]高特里奥.萨尔， 《原子（近代）物理学-科学化考试理论与实践》，甄长荫主编， 《大学基础物理学习与解题指导—原子物理学》，陆汉忠等。 教材：《原子物理学》(第三版)，杨福家编 《原子物理学》，褚圣麟编， 《量子物理学》，史斌星编， 《原子核物理学》， 吴知非编。 《原子物理学习题解答》，池贤兴编 87年获全国优秀奖， p466,有习题答案。 参考书： 另外，见p4，作者也推荐了许多参考书。 3、本课程是网络课程。简介 网址： 进入：温州大学-网络教学综合平台。 输入用户名与密码，学生均为学号。 登录后，点物理与电子信息学院。 再点原子物理学。 请上网阅览：原子物理教学进度表，原子物理教学大纲。 1）/050202/，甘肃省河西学院原 　　　子物理学精品课程网站。 2）/AtomicPhysics/index.php， 　　皖西学院省级原子物理精品课程网站。　　 2.考核与课程成绩评定办法： 作业(10) ，期中考试(20) ，期末考试(70) 。 1、原子物理学内容： (前三届称为微观物理学) 大小： 10-10m=1?, 10-15m=1fm, 更小， 电子，r 10-3fm 2、教学内容(共8章) 1、原子位形，卢瑟福模型； 2、原子量子态，玻尔模型； 3、量子力学导论； 4、原子精细结构； --研究物质结构三个层次：原子、原子核与基本粒子的内部结构与组成粒子及其运动规律的学科。 能量： 10ev, 106ev=1Mev, 109ev=1Gev 5、多电子原子，泡利原理； 6、X射线； 7、原子核物理概论； 8、高能物理浅说(即基本粒子)； 绪 论 学时数：50,定量； 14,定量定性；4，定性 3、古人（公元前后几百年）对物质结构的认识。 原子(atom)概念最早是由古希腊B.C.400年 德膜克利特提出： ---物质由不可分割的最小部分（原子）组成。 亚里多士德认为：物质由土、火、空气与水组成，物质是无限可分的。 1)国外. 2)中国. B.C.475--221年战国时期，也有二种类似代表性观点： 墨翟(墨子)，墨经中提出，‘端，体之无序最前者也’。 公孙龙，‘一尺之棰，日取其半，万世不竭’。 另外，还有五行说：物质由金、木、水、火、土构成 4、建立科学原子物理学几个重大发现（P3）。 人类进入十九世纪(1800年之后)，在认识物质结构方面，才逐渐走上科学轨道。 1806年，法国普鲁斯脱发现化合物分子定组成定律； 1807年，英国道尔顿发现倍比定律，并提出原子论； 1808年，法国吕萨克发现气体体积成简比定律； 1811年，意大利阿伏伽德罗提出阿伏伽德罗假说； 1833年，英国法拉弟提出电解定律； 1826年，英国布朗发现悬浮微粒的布朗运动； 1869年，俄国门捷列夫发现元素周期表； 1885年，瑞士巴耳末氢原子光谱规律发现； 1895年，德国伦瑟发现X射线； 1897年，英国汤姆逊电子发现， 至此，对原子这一层次的认识，从实验到理论才获得比较完全的认识。 1890年，德国普朗克黑体辐射理论（能量子）建立； 1911年，新西兰卢瑟福的原子核式结构建立； 1913年，丹麦玻尔的量子理论建立； 1925前后，薛定谔、玻恩、海森堡等建立了量子力学； 20世纪初至现在，对物质结构的认识不断地深入，原子---原子核---基本粒子---夸克…, * * * *