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四册(下)五八单元教材分析
* 扎扎实实走进文本,简简单单教好语文 ——四册(下)五—八单元教材分析 桐屿街道中心小学 陈平 第五组主题:热爱生命 课文:《触摸春天》《永生的眼睛》 《生命生命》《花的勇气》 我与世界的生命之歌、我与他人的生命之歌、 我与自身的生命之歌、世界与我的生命之歌 单元教学思路: 整体——部分——整体 第一部分:整体感知,把握单元学习主题 第二部分:部分体验,感受生命的文化内涵 第三部分:整体感悟,领悟生命的真谛 第六组主题:田园生活 课文:《乡下人家》 《牧场之歌》 《古诗词三首》 《麦哨》 (一)《四时田园杂兴》和《乡村四月》粘连在一起 1、潜心会文——明诗意 2、心驰神往——会诗情 3、别出心裁——悟意境 4、随心所欲——拓诗文 已学:《村居》、《宿新市徐公店》、《小儿垂钓》、《所见》…… 未学:《村晚》、《四时田园杂兴》之二、《清平乐·村居》、《西江月》…… (二)《渔歌子》的吟古诵今 1、吟诵《渔歌子》 2、吟诵《 雨中,我望着一个渔翁 》 雨中,我望着一个渔翁 他坐在雨丝里, 他坐在柳丝里, 坐在青草漫漫的河湾里。 他的渔网 沉在落满雨点的河水里…… 我等着看他起网-- 水面上,雨点的水圈在一个劲地玩着圈圈和圈圈的游戏; 柳树也耐不住性子,摆弄着绿的裙子, 连远处两只想心思的白鹭,也开始四顾,踱起步来。 可是渔翁的身影还是一动不动地坐在河边, 像是画上去的一样。 那两只白鹭飞走了,在灰色的远山中,好似两片风吹的白纸片-- 它们一定飞过了青的芦苇, 飞过了紫的木桥, 飞过了小镇上白的墙,黑的瓦, 飞过了一片金黄的油菜田, 飞过了小道上的红雨伞…… 白鹭看不见了。我扭回头再看渔翁--他正把银光闪闪的一张大渔网,从半空放回到河水中去,一刹那间又沉入了河里!我等了半天,这下却什么也没看到,在白鹭飞走的时候,他起了网。我不知道,有鱼,还是没鱼? 他又静静地坐在了雨中。 雨中,我望着一个渔翁,望着他的渔篓,在屋檐滴水的窗口,想着捕鱼的道理。 第七组主题 : 认准目标 不懈努力 课文:《两个铁球同时着地》 《鱼游到了纸上》 《全神贯注》 《父亲的菜园》 一、找全文穿针引线的支架 二、品人物执著追求的细节 三、抓文本意犹未尽的空白 第八组主题:故事长廓 课文《寓言两则》 《普罗米修斯》 略读课文《文成公主进藏》 《渔夫的故事》 一、以情为基,挖掘内涵。 二、以读为主,感悟文本。 三、以点拓面,延伸阅读。 *
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