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数学 八年级 e诺克教育 目录 勾股定理 ---------------------------------------------------------------------- 2 勾股定理的综合 ------------------------------------------------------------ 6 平方根-------------------------------------------------------------------------- 10 二次根式的化简与计算 ---------------------------------------------------- 14 立方根 ------------------------------------------------------------------------ 18 位置与坐标 ------------------------------------------------------------------- 23 一次函数及其图象 ---------------------------------------------------------- 29 一次函数综合----------------------------------------------------------------- 37 一次函数综习题 ------------------------------------------------------------ 40 二元一次方程组 ----------------------------------------------------------------- 50 数据分析的基础认识 ------------------------------------ 60 数据分析检测题----------------------------------------- 65 平行线的证明------------------------------------------ 70 勾股定理 【知识要点】 1．勾股定理：直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。 即。 2．一锐角为30°或45°的直角三角形的性质 3．解题技巧。 （1）利用勾股定理解题一定要找准斜边、直角边。 （2）作辅助线构造直角三角形解题。 （3）30°、45°锐角的直角三角形三边的比例关系。 （4）数形结合的实际问题，运用点到直线距离最短、两点间线段最短，空间图形展开成平面图形等知识点。 【典型例题】 例1 求下图中字母所代表的正方形的面积。 SA= SB= a= ；b= ；c= 。 a= ；b= ；c= 。 从中发现：（1）三个正方形的面积之间有什么关系？ （2）三个正方形围成的直角三角形三边长度之间有什么关系？ 例2 已知如图，∠ABD=∠C=90°，AC=BC，∠DAB=30°，AD=12，求BC的长。 例3 如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠A=30°，CD⊥AB于D，AB=1.6，求AD的长。 例4 如图，在四边形ABCD中，AB=2，CD=1，∠A=60°，∠B=∠D=90°，求BC和AD的长。 例5 如图，已知在△ABC中，AB=15，BC=14，AC=13，求S△ABC。 例6 如图，一架长2.5m的梯子AB，斜靠在一竖直的墙AC上，这时梯足B到墙底端C的距离为0.7m，若梯子的顶端沿墙下滑0.4m。那么梯足将外移多少米？ 例7 如图，一块砖宽AN=5cm，长ND=10cm，CD上的点B距地面的高BD=8cm，地面上A处的一只蚂蚁到B处吃食，要爬行的最短路线是多少？ 【课堂练习】 一、填空题 1．在△ABC中，∠C=90°，三内角A，B，C的对边长分别为a，b，c，若a=5，b=12，则c= ；若b=7，c=9，则a= . 2．三角形的三个内角之比为1：2：3，它的最大边长为a，那么它的最小边是 。 3．在Rt△ABC中，∠C=90°，三内角A，B，C的对边长分别为a，b，c，若c=10，a：b=3：4，则a= ， b= 。 4．在Rt△