教育信息化与数字化校园建设（黄荣怀）.pptVIP

教育信息化与数字化校园建设 黄荣怀 教授/博导 北京师范大学信息科学学院 * * 主要内容 一、教育信息化 二、如何理解数字化校园？ 三、数字校园建设 四、正确认识网络 * * 一、教育信息化 信息化就是人们追求或推动一个系统中信息资源利用和信息技术应用的过程。 信息资源 信息网络 信息资源的利用与 信息技术的应用 信息化政策、 信息技 信息化人才 法规和标准 术产业 国家信息化体系的六个要素 * * 一、教育信息化 教育信息化是指在教育领域全面深入地运用现代化信息技术来促进教育改革和教育发展的过程，其结果必然是形成一种全新的教育形态——信息化教育。 从技术上看，教育信息化的基本特点是数字化、网络化、智能化和多媒体化。 从教育上看，教育信息化的基本特征是开放性、共享性、交互性与协作性。 信息化教育具有教材多媒体化、资源全球化、教学个性化、学习自主化、活动合作化、管理自动化、环境虚拟化等显著特点。 * * 一、教育信息化 教育信息化是实现教育现代化的必由之路。 教育信息化有助于加快知识更新速度。 书本化教材的知识落后于社会发展少则5年，多则10 年或更长。而计算机网络上的电子化课程知识更新可发生在一周之内。 教育信息化有助于培养学生的高阶思维能力。 利用网络和多媒体技术，可以构建信息丰富的、反思性的学习环境和工具，允许学生进行自由探索，极大地有利于他们的批判性、创