精品文明礼仪主题班会活动方案.docVIP

文明礼仪主题班会活动方案、评比标准、用语、竞赛、总结 日常工作 2008-10-27 21:34 阅读4593 评论5 字号： 大大 中中 小小 广安区北仓路小学 五年级三班文明礼仪主题班会活动方案 班会时间：2008年9月 班会地点：六年级四班教室 班级人数：72 班会题目： 文明礼仪伴我行 班主任： 一、活动目的要求： 通过活动知道文明礼貌是我国的传统美德，是做人的基本品质。懂得待人接物的一般礼节和与小学生有关的礼仪规范，能在就餐、交谈、集会、观看演出、比赛等场合遵循有关礼节。 二、活动安排： （一） 主持人讲话。 甲：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。 乙：现在我宣布：“4.2班讲礼仪，我做合格小公民”主题班会现在开始。 （二） 进行活动。 1、齐读诗歌 甲：我们先来看一看黑板上的这首小诗吧，这可是我们全班同学智慧的结晶哦。 中国礼仪代代传 孔融让梨敬父母 黄香暖被教育人 中国礼仪不能忘 争做礼仪小标兵 乙：咦？今天怎么大家都读得那么用心啊？ 甲：你不知道了吧。文明礼仪在我们的日常生活中重要着呢。还是让我们班同学告诉你吧。。 2、 讲述格言 （格言略） 乙：哦，现在我终于知道了，讲文明、有礼貌是我们中华民族的传统美德，在我们的学习、工作中起着重要的作用。我们是21世纪的主人翁，是共产主义的接班人，中国礼仪当然不能忘。 甲：既然这样，让我们一起铭记先知对我们的告诫吧。 3、诗朗诵《四季的脚步》。（音乐伴奏） 乙：你瞧，文明礼仪伴着四季的脚步，悄悄地，悄悄地向我们走来了，它像春风、 像夏雨、像秋歌、像冬雪，滋润着我们的心田。 请听诗朗诵《四季的步》。 春天的脚步悄悄， 悄悄地，她笑着走来—— 溪水唱起了歌儿 —— 丁冬，丁冬 ， 绿草和鲜花赶来报到。 春天，太阳揭开了被子 大地妈妈醒了 小草小花们站起来 那是大地妈妈 梦里的种子发芽了 夏天的脚步悄悄， 悄悄地，她笑着走来—— 金蝉唱起了歌儿 ——知了，知了， 给世界带来欢笑。 荷花尖尖，向着蓝天。 小小蜻蜓，停在上面。 竖起尾巴，倒立表演。 小河见了，忙拍照片。 秋天的脚步悄悄， 悄悄地，她笑着走来 落叶唱起了歌儿 ——刷刷，刷刷， 铺成一条条金色的小道。 红叶、黄叶， 深深浅浅， 一片一片，铺在地面， 就像一幅拼贴画，这就是美丽的秋天。 冬天的脚步悄悄， 悄悄地，她笑着走来—— 北风唱起了歌儿 ——呼呼，呼呼， 雪花在欢快地舞蹈。 冬天到来 大地妈妈 盖上洁白的被子 拥有一个长长香香的梦 四季的脚步悄悄， 悄悄地，她笑着走来—— 瞧，她又在向我们挥手 听，新年的钟声在敲响 新的一年又将来到！ 2、故事联说 甲：是啊，从古到今，文明礼仪一直悄悄地渗透在我们的生活中，凡是有所成就的人，都是讲究文明礼貌的。不信？请听名人故事联说。大家掌声欢迎。 （故事略） 乙：听了这些故事，我特别感动。我下定决心，从现在起，要养成讲文明有礼貌的好习惯，争做文明小标兵。同学们，你们呢？ （全班齐立志） 3、我问你答 甲：既然这样，那我要考考你们。请听题。 （1）按照我国的传统习惯，下列家族成员的称呼是什么？ 爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、妈**妹妹、妈**姐夫 （2）文明礼貌日常用语主要有哪些？ （3）小学生在校园里应该遵守哪些常规？ （4）进出校门、上下楼梯时遇见了老师怎么办？ 乙：（1）在食堂用餐怎样才是文明的？ （2）要进老师办公室应该怎么办？ （3）中午在课间游戏应注意哪些？ （4）你向小明借铅笔时，应该怎么说？ 乙：看来这些问题难不倒大家。接下来请看几个小画面，思考问题，可要看仔细啰。 A 三个女同学在跳长绳，一个男同学来捣乱。请问：这个男同学做得对吗？请你说一说为什么不对。 B 两个男同学在上学路上碰面了，其中一人问：“你好呀，怎么没有戴红领巾呀？”另一人回答：“哎，没关系，只有举行升国旗仪式的时候才戴嘛！”这位男同学说得对吗？请说说小学生或少先队员都有哪些标志？ 甲：听了刚才几位同学的发言，你们认为他们能做文明礼仪小标兵了吗？掌声祝贺他们。 4、片段表演 乙：其实呀，我们班的文明礼仪小标兵还真不少呢。你看了下面几个片段就知道了。 （1） 这不，有一天，我们班有个同学上课迟到了。一到教室门口，发现老师已经开始讲课了。这可怎么办呢？只见她低着头，满脸通红，喊了一声：“报告，老师，对不起，我迟到了。”下了课，她马上去跟老师讲明原因。 （2） 刚上完体育课，同学们都急着上楼喝水、休息，突然，小明不小心踩了小红的新鞋。 乙：让我们把最热烈的掌声送给这些礼仪小