故都的秋(课堂用).ppt

《故都的秋》教案 故 都 的 秋 课题释义 观秋色 ? 1、体现秋天色彩的词语有哪些？注意间接描写的地方。 2、文中描写的诸多色彩的总的格调是什么？ ?? 3、你心里会产生什么样的感受？ 观秋色 ?? 1、体现秋天色彩的词语有哪些？注意间接描写的地方。 ?? 明确： 芦花（白） 柳影（灰） 夜月（白） 碧空（碧）?? 牵牛花（蓝） 落蕊（白里透黄） 天底（灰沉） 青布（青）?? 秋果（淡绿微黄） ?? 探究：作者为什么将“淡红色”的牵牛花视为最次？?? 明确：不符合作者悲凉的心情。 ?? 2、文中描写的诸多色彩的总的格调是什么？ 明确:冷色 ?? 3、面对这么多的冷色，你心里会产生什么样的感受？?? 明确：冷清，即课文中所概括的“清”的特点。 悲凉 闻秋声 ? 1、我们来听听故都的秋声，主要有哪些声音呢？ ? 2、那么这么多声响交杂在一起故都的秋是喧闹呢，还是宁静？ 3、假如你是一个孤独的飘零者，心里会有什么感受？?? 闻秋声 ?? 1、我们来听听故都的秋声，主要有哪些声音呢？ ?? 明确： 虫唱 钟声 鸽声 帚声 蝉声 雨声 人声 ?? 探究：雨后话秋“唉，天可真凉了――”，作者写“了”字念得很高，拖得很长，这是为什么？?? 明确：渲染“清、静、悲凉”的气氛。/ 闲 ?? 2、那么这么多声响交杂在一起故都的秋是喧闹呢，还是宁静？ ?? 明确：静。连鸽子的飞声、蝉衰弱的叫声，这些细微的声音都听得到，这就反衬了故都的静。“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。”――以有声衬无声 ?? 3、假如你是一个孤独的飘零者，心里会有什么感受？?? 明确：孤独、痛苦。 品秋味 在心情不好的情况下，越静越孤独越痛苦。 处在这样冷清的秋色和寂静的秋天，你心里会产生一种情感——悲凉，这便是故都那浓浓的秋味所在。 ??  故都的秋即使在作者那个时代，也有明艳之色，也有繁闹的景象，作者为何避而不写，而写秋天的“清、静、悲凉”？ ?? 明确：“以我观物，故物皆著我之色彩。”由写作背景可知，白色恐怖使作者心境不好，产生冷落和孤独之感，所以喜好冷色，总想找宁静处，“躲进小楼成一统”。由此可见，本文的写作特色是――以情驭景，以景显情。 作者除了通过秋景图来展现故都的秋的特点，还如何展现北国的秋味？用了什么手法？ 作者除了记叙 、描写 两方面来写故都的秋，还通过什么表达方式来描写的？  诗文中的秋议论 议论：足见有感觉的动物，有情趣的人类对于秋，总是一样的能特别起深沉、幽严厉、萧索的感触来的。 点拨：从喻理的角度，进一步赞颂自然之秋、北国之秋。 a、通过古今中外的引证，说明感秋处处有，中国文人最突出，而秋之“深味”非在中国北方莫属，这其实还是为了突出故都之秋。 ?? b、情景理交融，充实了内容，深化了主题。 对比 南国之秋是什么特点？和北国之秋最大的区别在哪里？ 慢 润 淡－→色彩不浓、回味不永←－清 静 悲凉 ?? 以南国的慢、润、淡烘托故都秋色的味浓厚。以南国秋的“色彩不浓，回味不永”来烘托北国秋的色彩浓重。读来让人有身临其境之感。 对比 比喻 “黄酒之于白干， 稀饭之于馍馍， 鲈鱼之于大蟹， 黄犬之于骆驼。” * 郁达夫 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 王勃《滕王阁序》 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 杜甫《登高》 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 杜牧《山行》 浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。 白居易《琵琶行》 看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，白舸争流，鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。 毛泽东《沁园春长沙》 郁达夫（1896—1945），名 　　　　　 文，字达夫。浙江富阳县人。　　　　　 现代著名作家，诗人。 　　　 郁达夫是一位具有多方面才　　　　　 能的作家。他在小说、散文、 诗词、文论等诸多领域都具 有深湛的功力和卓越的成就，形成了自然畅达而热情坦荡的鲜明风格。这一风格也体现在他的散文创作中。 著有小说集《沉沦》 短篇小说《春风沉醉的晚上