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- 2018-01-04 发布于河北
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戊戌变法(三)0232
* * 戊 戌 变 法 说课:欧 阳 杰 岳阳市一中 一、教材简析 1、教材地位 从内容上讲,本节课是中国政治近代化的一个标志性的历史事件,也是先进的中国人挽救民族危亡的一次有益的探求。从教材结构上讲,戊戌变法是第二章重点内容之一,在上册课本中起了承上启下的作用。 一、教材简析 2、教材重、难点内容分析 重点:戊戌变法的背景、内容、历史意义和教训 难点:康有为、梁启超维新思想的特点;对变法的评价 一、教材简析 3、教材处理 按照大纲要求,本节安排为一课时。围绕“戊戌变法”为教学主题,为帮助学生构建教材完整的知识结构。我将教材内容整合为背景、 经过、结果、历史意义和教训四个板块。 第七节 戊戌变法(1898年) 一、戊戌变法的背景 (19世纪末) 1.民族危机空前严重 2.中国民族资本主义的初步发展 3.中国民族资产阶级登上政治舞台 4.康、梁维新思想及活动(a—b.公车上书c论战) 5.制定施政纲领和组织保国会 二.经过:“百日维新”(1898.6.11---9.21) 1.标志:颁布《定国是诏》1898.6 2.内容及评价 政治上:---参政
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