苏教版小语三上《掌声》第二课时.pptVIP

21 掌 声 小英的信 她总是默默地坐在教室的一角。 因为小时候生病，一条腿落下了残疾，她不愿意让人看到她走路的样子。 lào · 从前的小英是什么样的？ 小英有什么变化？ 默读课文其他小节，找一找。 现在的小英是个怎样的孩子？ 默读课文2、3、4自然段，用——画出描写小英的句子，体会小英的变化。 A.轮到小英的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，小英立刻把头低了下去。 B.小英犹豫了一会儿，最后慢吞吞地站起来。我们注意到，小英的眼圈儿红了。 C.小英在大家的注视下，终于一摇一晃地走上了讲台。 A.轮到小英的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，小英立刻把头低了下去。 B.小英犹豫了一会儿，最后慢吞吞地站起来。我们注意到，小英的眼圈儿红了。 C.小英在大家的注视下，终于一摇一晃地走上了讲台。 快速默读第4自然段，用﹏划出描写掌声的句子。 就在小英刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，骤然间响起了一阵掌声。那掌声热烈、持久。 当她结束演讲的时候，班里又响起了经久不息的掌声。 肯定、认可、赞赏 是啊，人人都