学习领域课程：德国职业学校课程重大改革的思考研究.pdfVIP

适应就业市场的劳动力资源歼发 学习领域课程：德国职业学校 课程重大改革的思考 萋大源 教育部职业技术教育中心研究所 【摘篓】世纪之交，德隧职盈学校谍程摸式缝重大改纂是雳“学习领 域”课程模式取代沿用多筇的以分科谦程为基硪的综合课穗模式。“学男 领域”是一种主题学习单元，包括能力描述的学习目标、任务陈述的学习 内容和耀应的学习时闯三部分组成。其三个主要特征是行动导向、建梅 理论与校本开发。懂新课程的实施还需处理好专盈知谖系统学习与专韭 实践案例学习的辩证性、职教专业教学论体系筠职教教师培养体系的一 致性、学习地点协调合作妁教育机构功能定位的法律性等三大问题。 ‘‘Learning ontheGreatCurriculumReformof VocationalSchoolsin Germany JiangDayuan CentralInstituteforvocationalandtechnicalEducation Atthe ofthenew refo拼noncurriculummod— beginning century，a big of schoolsin els vocational iS。that“Learning Germany modelsareusedto curriculummodels on replacecomprehension basing classified havebeenusedfora time． subject，which long Field”isaunitof consists “Learning subject-orientedlearning．which ofthree described content parts：learningobject by ability，learningrepre— sentedtask time．Thethree charac— and by correspondinglearning primary tersate andschool- orientation，constructivism action／per[orrnance theory based ofthenewcurricu- development．Nevertheless，theimplementation also three lummodelneedstodealwellwiththedialecticof