[课件资料]1.3.3.1昼夜长短和正午太阳高度的变化 【定】.docVIP

昼夜长短和正午太阳高度的变化 教案 一、.知识与能力目标 1.掌握昼夜长短的变化规律及其原理 2.掌握正午太阳高度的变化及其原理以及计算 3.思考问题、探究问题的能力 二、过程与方法目标 1.通过对日常生活景象的分析了解昼夜长短和正午太阳高度的原理及规律 2.通过动手探究切身体验科学的严谨和地理知识与生活的密切联系 三、情感态度和价值观目标 1.求真求实、探索事物规律的精神 2.热爱科学，对地理学科有严谨的态度 二、教学重点 1.昼夜长短的变化规律和原理及昼长夜长的计算方法； 2.正午太阳高度变化的规律及正午太阳高度值的计算； 四、教学难点 1.昼夜长短变化和正午太阳高度的变化原理； 2.昼长、夜长和正午太阳高度角的计算； 3.分析绘制《二分二至日太阳照射地球示意图》 五、教学方法：讲授法、探索法 六、教学准备：教学课件、地球仪等教具 七、教学过程： 1.课堂引入 [1].情境创设：去年6月，赵亮的父母在“阳光花园”购买了一套位于一层的住房。今年1月，全家入住后，发现阳光全被前排楼房挡住了。他感到很疑惑，那天看房时，小院内阳光充足，怎么才过了几个月，阳光就被挡住了呢？你能帮赵亮分析原因吗？ [2].复习太阳直射点的回归年变化。太阳直射点的运动，是地球表面接受到的太阳辐射能量，因时因地而变化。但这种太阳辐射能在地球表面分配是周期性变化的，主要通过昼夜长短和