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教师学期教学日历
2 0 0 7 秋季学期
教 师 学 期 教 学 日 历
程名称： 高等数学4
任 教师： 李海燕
任课班级： 规划0701—0702、园林0701、景观0701
教 研 室： 数学教研室
制定日期： 2007 年 8 月 20 日
审 阅 人
教研室主任：（签字）
教学院长：（签字）
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教师学期教学日历编写说明
课程名称：高等数学4 编制人：李海燕 2007 8 月20 日
一、授课班级： 规划0701—0702、园林0701、景观0701 七、实验内容 ：无
实验项目名称 开设学时 开设周次
二、课程类别：公共基础
三、总学时数：64 学分：4
四、课程的地位、性质和任务
八、教学手段
本 程是一门重要的公共基础课，是学习后继课程的必备课程。其任务是通过本
为提高教学效果和效率，授 过程中将使用CAI 件或模型等辅
程的学习使学生系统地掌握高等数学的基础知识，基本理论，基本运算和分析方法，并
助教学手段，其中多媒体授课学时数为10 学时。
能用这些基础知识解决一些实际问题，提高逻辑推理和抽象思维能力，为下一步专业
的学习提供有利帮助。 九、教学方法
五、题和作业要求 本课程教学方法以 堂讲授为主，并指导学生自学。
本课程需要学生通过解题训练来达到教学目的，每次 结束后，都需要做一定量的
典型题和类型题。要求学生独立及时工整地完成作业，并且作好本次课的复习工作和下
次课的预习工作。
六、学时分配
章 内 容 学 时
○ 常用集合及运算符号 2
一 函数与极限 14
二 导数及其应用 16
三 不定积分 8
四 定积分及其应用 10
五 向量代数与空间解析几何 12
十 数学在建筑和经济管理中的应用 2
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