普通高等学校增设专科（高职）专业申请表.docVIP

信用管理本科专业指导性培养计划（2006级） 培养目标 本专业培养具备熟悉现代经济、金融、管理知识和基本技能，专门从事资信调查、企业与个人信用管理、企业客户关系管理、风险控制、信用评级、信用管理咨询等方面的高级管理人才。 基本要求 本专业学生主要学习经济学、管理学、金融学、统计学学科的基本理论和基本技能，受到外语、计算机技术、资信调研、客户关系管理、财务分析、风险控制与风险管理等方面的基本技能，具有信用管理、信用风险识别和控制的基本能力。 毕业生应获得的知识和能力 1.掌握经济学、管理学、金融学、统计学、会计学等基础理论和基本知识； 2.掌握信用管理、信用风险识别和控制的基本理论和技术； 3.掌握财务分析方法、数理统计、经济计量的技术和方法； 4.具有综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力； 5.掌握文献检索、资料查询与收集整理的基本方法，具有一定的科研和工作能力。 修业年限 实行弹性学制，一般为四年，弹性幅度最短不低于三年，最长不超过六年。 毕业与学位授予 本专业学生必须按指导性培养计划的要求修完各类课程规定的最低学分，并完成相应的课外安排内容，总学分达到193.5学分，方可毕业；毕业生达到学士学位授予条件者，授予经济学学士学位。 主干学科 经济学、管理学 七、专业主干课程 1．货币银行学：48学时 本课程讲授货币、信用、利息、货币制度等基本知识，了解中央银行和商业银行的性质和职能；金融市场的分类与认识；货币供求理论及其均衡；通货膨胀的发生及治理；货币政策与宏观经济调控、货币政策的运用；金融与经济的关系等方面；使学生对我国的银行体系有基本认识，掌握有关金融业务的基本知识和技能，提高对经济和金融发展规律的认识能力和把握能力。 2．国际金融： 48学时 本课程讲授汇率、外汇、国际储备、国际资本流动等基本知识，使学生了解国际金融市场和国际金融机构的基本情况，重点掌握外汇买卖、国际融资的方式。分为外汇与汇率；国际收支与国际储备；国际金融市场与国际金融创新；国际金融体系和外汇、外债管理的基本概念和原理；外汇交易业务、国际融资业务和外汇风险防范业务的知识和技能；西方国际收支理论、汇率理论和国际储备理论3．信用管理学：48学时 本课程讲授信用管理的基本原理，信用管理应用的领域，企业和社会如何建立有效的信用管理体系等相关内容。使学生掌握为客户提信用管理诊断、信用管理机制建立、信用政策制订、组织机构整合、信用分析与决策咨询等基础知识。 4．经济学： 64学时 社会主义市场经济的发展，要求我们理解和掌握有些现代经济学的基本知识。现代经济学是对市场经济活动规律和特点的理论概括，特别是分析总结了市场机制条件下经济的运行状态以及政府、厂商和消费者的经济行为，并提出了一些宏观经济和微观经济的管理方法。而且还提供了西方经济学家分析问题的基本工具。通过本课程的学习，可以帮助我们了解市场经济的基本内容和性质，从而对现代经济学的基本理论和基本知识有一个较完整而系统的理解。 5．资产评估学：48学时 本课程讲授资产评估的基本原理和方法，掌握处理具体评估实务的理论、原则与指导思想，主要内容包括资产评估概述、资产评估的基本方法；实务资产评估，主要内容有机器设备评估、房地产评估、无形资产评估、长期投资评估与其他资产评估、流动资产评估、企业价值评估等评估实务的概念、理论依据、评估思路和基本方法。 6．信用风险的测定与管理：48学时 本课程讲授信用风险（主要指借款企业/个人违约以及企业债券的违约等事情导致的风险）管理中出现的统计学方法以及计量化手段。讲述风险计量的思考方法、模型以及实际的计量方法。特别结合统计的手段，包含蒙特卡洛方法，估计原理，极值理论计算VaR； 利用多元判别分析，一般线性模型，广义线性模型，简单的生存分析方法预测信用风险、以及如何利用统计模型进行信用评分。本课将介绍研究方法，同时结合目前的中国的金融市场进行实证分析。 7.金融计量学：64学时 该课程是以金融理论为指导，以事实为依据，用数学、统计学为方法，以电脑为手段，从事经济关系与金融活动的数量规律及其应用的研究，并以计量模型的建立和应用为核心的一门金融学学科。本课程主要讲授单方程、联立方程计量经济学模型、各种应用模型，如资本资产定价模型、多因素定价模型、跨期均衡模型、衍生证券定价模型、期限结构模型、非线性模型等。54.5 34.6% 1008 54.5 100% 专业基础课 64 40.6% 1024 55 86% 9 14% 专 业 课 27 17.2% 432 18 67% 9 33% 拓 展 课 12 7.6% 192 12 100% 合 计 157.5 100% 2656 109.5 69.5% 27 17.2% 21 13.3% 十、教学