期末复习指导. 2007-12-26.n.pptVIP

一、复习目的 二、复习主要参考依据 三、复习课的特点 四、复习课课型及教学模式 五、复习课教学方法建议 六、关于测试 七、测试命题特点和原则 八、期末各语言知识部分所占分值 九、本册需要掌握的各知识模块分析(听力/笔试) 十、 试卷说明 结束 一、复习目的 经过一学期的学习，学生进行了6个module 新知识及一个复习单元的语言学习，听说读写技能有了进一步提高，有了一定运用语言的能力。为了使本学期学习的内容进行及时巩固、强化、内化和发展，学生需要对所学的知识进行系统的归纳、梳理，加深理解掌握，从而使语言运用能力得到必要的发展，为后继的学习打下良好的基础，因而需要在老师的帮助下进行对所学内容进行复习。 二、复习主要参考依据： 1． 课本内容 词汇：以四会词为主，三会词要求认读与理解， 没有写的要求； 课文、句子：课文内容为主。熟读课文句子，理解课文意 　　　　　　　　思。 语法：主要语法项目有：一般现在时（第一、第二人称单 　　　　　数和第三人称复数作主语）；一般现在时的一般疑 　　　　　问句和特殊疑问句；名词复数；名词所有格；数词 　　　　　表示法。 功能意念。（1）服装；（2）购物；（3）职 业；（4） 时间；（5）一周的活动等。 2．现代小学生报的复习专版。 3．期末综合练习卷。 活动手册各单元的内容． 学生平时学习中的遗留问题． 例：四年级第一学期知识、技能评价细则Module 6 Days of the Week 续上表 三、复习课的特点 四、复习课课型及教学模式 五、复习课教学方法建议 六、关于测试 七.命题的特点和原则 八、期末各语言知识部分所占分值 九、本册需要掌握的各知识模块分析 注意事项： 复习建议： 二）、笔试 注意事项： 复习建议： 十、 试卷说明： * 2007学年第一学期 荔湾区小学四年级英语 期末复习指导 2007-12-26 荔湾区教育发展研究中心 陈俊芳 联系方式： （O（M (E）cjfv1121@126.com enter top menu menu next 1) 能“四会”掌握左边的词汇; 2) 学习下列附加词：play tag and chase, play tennis, fly a kite。 1) 能按下面的要求掌握下面的单词和词组： “三会”：chess, badminton, tennis, table tennis, sweep, garden “四会”：day, Monday, often, play, football, sometimes, card, basketball, swim, game, skip, run, Sunday, Thursday, Tuesday, Saturday, Friday, Wednesday, then, jump, every, from…to…, do, housework, nice, meet, help…with…, go shopping, out, go out, have a good time, sleep, homework, How do you do? 2) on 与表示一周七天的连用，如：on Sunday 词汇 1）知道字母Ww,Xx,Yy,Zz的的读音； 2）能用正确的语音语调朗读课文。 语音 提高目标 基本目标 项目 menu next last 提高目标 基本目标 项目 How do you do? Nice to meet you. 功能意念 项目 We are moving in. 是现在进行时的句子。 1）一般现在时（主语是第三人称单数除外）； 2）频度副词often, sometimes的使用。 3）表示现在一周的星期几(或星期几的上、下午、傍晚的)的介词用on, 如: on Sunday；on Monday Morning/afternoon/evening。 语法 bread, milk是不可数名词，没有单复数的表达。 能“四会”正确使用下面的句型谈论图并于 语言实践中： What day is it today? It’s Monday. Do you go to school every day? Yes, I do./No, I don’t. What do you do on Sunday? 句型 续上表 menu next last 提高目标 基本目标 项目 1）能听写“四会”单词或词组；