桃园县九十二学年度国民教育辅导团跨领域暨生活课程深度访视.docVIP

桃園縣九十五學年度國民教育教學輔導團國小組生活課程SNG網路直播 教學演示設計 演示學校：平興國小 教學設計：陳眉君 教學演示：陳眉君 主題名稱 母親節 教學時間 80分 實施年級 ㄧ年級 演示節數 第二節 設計理念 為了迎接母親節的到來，特別設計這個主題活動，希望藉由教學活動的進行，讓孩子體驗到一個新生命在媽媽肚子的感覺以及生命是如何誕生，並藉由「媽媽換我當」體驗活動，進而讓孩子體會母親的愛心與辛勞，並觸發孩子內在感恩的心，能在生活中以實際的行動來表達對父母感謝。 能力指標 生活 2-1-2 描述自己身心的變化與成長。2-1-3 舉例說明自己的發展與成長會受到家庭與學校的影響。 4-1-2運用視覺、聽覺、動覺的藝術創作形式，表達自己的感受 和想法 9-1-1能依自己所觀察到的現象說出來。 教學目標 1.能知道自己是如何誕生的。 2.藉觀賞胎兒成長影帶和聆聽胎心音，感受胎兒在媽媽腹中的感覺。 3.會觀察比較媽媽懷孕前後變化，了解媽媽懷孕時的感受及辛苦。 4.能說出看到懷孕婦女該有的行為，並體會生命的可貴。 5.認識照顧小嬰兒的辛苦，明白父母的辛勞 6.能以不同的方式來表達對父母的感謝 教學資源 1.孕婦照片、胎心音CD、繪本ppt 教 學 流 程 能力指標 教學活動 教學評量 時間 教學資源 2-1-2 9-1-1 一、引起動機 （一）、繪本導讀 媽媽生了一個蛋 討論繪本中寶寶可能出生的任何方式？ 小朋友，你知道你是怎麼來的嗎？ 是媽媽施了魔法，用糖和一些調味料混合變出來的？ 是從蝸牛及一些動物的尾巴變出來的？ 是恐龍送來的？ 是從石頭底下發現的？ 是由種子裡面長出來的？ 是由寶寶牙膏裡擠出來的？ 還是媽媽生了一蛋，從蛋裡蹦出來的呢？ 2. 能了解寶寶產生的過程 二、發展活動播放胎心音小朋友你知道這是什麼聲音嗎？這個聲音聽起來像什麼？教師照片訪問媽媽學習單呈現。發表內容：活動◎綜合整理歸納 綜合歸納：每ㄧ個小朋友都是媽媽的小寶貝，媽媽從懷孕開始就要很小心的保護肚子裡的小寶寶，又要擔心寶寶是不是很健康，小朋友要能體會媽媽懷孕時的辛勞喔！ 第一節結束 能專心聽教 師閱讀故事， 並發表自己 的想法。 能認真的參與活動並發表自己的想法 能發表自己 的採訪內容 及感想。 10’ 2’ 15’ ’ 8 5’ 繪本 電腦 單槍 胎心音孕婦照片 9-1-1 9-1-1 2-1-3 4-1-2 一、引起動機 （一）、媽媽如何來照顧新生兒 觀賞「照顧小寶寶」影片 教師介紹媽媽為何要細心照顧新生兒，以及照顧的方法，引導孩子明白新生兒的脆弱。 小朋友，為什麼照顧小寶寶要 特別的細心呢？ 因為剛出生的寶寶不會說話 身體也小小的 很脆弱 影片中媽媽是怎樣照顧小寶 寶呢？ 餵寶寶喝奶 幫寶寶換尿布 洗澡 寶寶如果生病了要看醫生 要打預防針 （二）、教師引導： 寶寶剛出生時不會說話，也不會照顧自己，因此大人要特別的細心照顧；現在就讓我們來體驗一下媽媽是如何照顧小寶寶的喔… 二、發展活動→先請小朋友上台體驗，並一同說明注意事項 寶寶頭軟軟的，要固定頭部 →分組輪流體驗 換尿布初體驗 →小組合作完成 →請超級媽媽上台示範並說明正 確的方法 →票選換尿布高手 （二）、分享與回饋 教師提問：媽媽在照顧寶寶時感到特別辛苦的地方。 播放「訪問媽媽VCR」 媽媽在照顧小寶寶時感到最 辛苦的有哪些事？ 媽媽給小朋友的一段話… 3. 教師引導與歸納： 每個新生命的誕生都是一種喜 悅與期待，在孩子成長的過程 中，父母勞心又勞力，孩子要 體會父母的辛勞，並表達對父母 的感謝 （三）、愛的禮物：表達感謝的心 從小到大，媽媽為了我們做了哪些事？ 那我們平常可以用什麼方法來活動’ 7’ 8’ 8’ 5’ 2’ 影片 電腦 單槍