七级集体教案.docVIP

北部新区人和实验学校（ 数学 ）学科教案 班级： 教师： 备课时间： 教学 内容 §3.1.1一元一次方程（一） 课型 新授 课时 教学目的 通过处理实际问题，让学生体验从算术方法到代数方法是一种进步； 初步学会如何寻找问题中的相等关系，列出方程，了解方程的概念； 培养学生获取信息，分析问题，处理问题的能力。 教学重难点 重点 从实际问题中寻找相等关系 难点 理解题意，从实际问题中寻找相等关系 课前准备 教师 课件准备 学生 自学、学会理解 教 学 过 程 ?一、情境引入 提出问题，并用多媒体直观演示，同进出现下图： 问题1：从上图中你能获得哪些信息？（可以提示学生从时间、路程、速度、四地的排列顺序等方面去考虑。） 可以在学生回答的基础上做回顾小结 问题2：你会用算术方法求出王家庄到翠湖的距离吗· 教师可以在学生回答的基础上做回顾小结： 1、问题涉及的三个基本物理量及其关系； 2、从知的信息中可以求出汽车的速度； 3、从路程的角度可以列出不同的算式： 问题3：能否用方程的知识来解决这个问题呢？ 二、学习新知 1、引导学生设未知数，并用含未知数的字母表示有关的数量． 如果设王家庄到翠湖的路程为x千米，那么王家庄距青山 千米，王家庄距秀水 千米