2014届高考化学(广西专用)一轮复习:第一章 第2讲 氧化还原反应的计算及方程式的配平(含解析)精选.doc

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2014届高考化学(广西专用)一轮复习:第一章 第2讲 氧化还原反应的计算及方程式的配平(含解析)精选

第2讲 氧化还原反应的计算及方程式的配平 [考纲要求]1.掌握氧化还原反应方程式的简单配平方法。2.能利用电子守恒原理进行相关计算。 氧化还原反应方程式的配平的基本方法——顺向法和逆向法 氧化还原反应的实质是反应过程中发生了电子转移,而氧化剂得电子的总数(或元素化合价降低总数)必然等于还原剂失电子总数(或元素化合价升高总数),根据这一原则可以对氧化还原反应的化学方程式进行配平。 配平的步骤: (1)标好价:正确标出反应前后化合价有变化的元素的化合价。 (2)列变化:列出元素化合价升高和降低的数值。 (3)求总数:求元素化合价升高数和降低数的总数,确定氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物的化学计量数。 (4)配系数:用观察法配平其他各物质的化学计量数。 (5)细检查:利用“守恒”三原则(即质量守恒、得失电子守恒、电荷守恒),逐项检查配平的方程式是否正确。 【例1】 配平下列化学反应的方程式。 (1)____HCl(浓)+____MnO2____Cl2↑+____MnCl2+____H2O (2)____FeS2+____O2____Fe2O3+____SO2 (3)____Cu+____HNO3(稀)____Cu(NO3)2+____NO↑+____H2O (4)____KI+____KIO3+____H2SO4____I2+____K2SO4+____H2O (5)____P4+____KOH+____H2O____K3PO4+____PH3 答案 (1)4 1 1 1 2 (2)4 11 2 8 (3)3 8 3 2 4 (4)5 1 3 3 3 3 (5)2 9 3 3 5 【例2】 配平下列离子方程式。 (1)____ClO-+____Fe(OH)3+________Cl-+____FeO+____H2O (2)____MnO+____H2O2+________Mn2++____O2↑+____H2O 答案 (1)3 2 4OH- 3 2 5 (2)2 5 6H+ 2 5 8 反思感悟 配平的基本技能?1?全变从左边配:氧化剂、还原剂中某元素化合价全变的,一般从左边反应物着手配平。?2?自变从右边配:自身氧化还原反应?包括分解、歧化?一般从右边着手配平。?3?缺项配平法:先使得失电子数配平,再观察两边电荷。若反应物这边缺正电荷,一般加?H+?,生成物一边加水;若反应物这边缺负电荷,一般加?OH-?,生成物一边加水。然后进行两边电荷数配平。 氧化还原反应计算题中重要的解题思想 对于氧化还原反应的计算,要根据氧化还原反应的实质——反应中氧化剂得到电子总数与还原剂失去电子总数相等,即得失电子守恒。利用守恒思想,可以抛开繁琐的反应过程,可不写化学方程式,不追究中间反应历程,只要把物质分为初态和终态,从得电子与失电子两个方面进行整体思维,便可迅速获得正确结果。 【例3】 14g铜银合金与足量的某浓度的硝酸反应,将放出的气体与1.12 L(标准状况下)氧气混合,通入水中恰好全部被吸收,则合金中铜的质量为(  ) A.9.6 g B.6.4 g C.3.2 g D.1.6 g 解析 根据得失电子守恒规律可直接找出已知量(O2)与未知量(Cu、Ag)之间的物质的量关系。HNO3中的元素相当于电子的“二传手”,先得到Cu、Ag失去的电子,再传给O2,最后恢复原貌,Cu、Ag失去的电子最终传给了O2,所以根据得失电子守恒规律,得 ×2+=×4,解得:m(Cu)=3.2 g。 答案 C 【例4】 Na2Sx在碱性溶液中可被NaClO氧化为Na2SO4,而NaClO被还原为NaCl,若反应中Na2Sx与NaClO的物质的量之比为1∶16,则x的值为(  ) A.2 B.3 C.4 D.5 解析 本题考查在氧化还原反应中利用得失电子守恒进行相关的计算。 Na2x―→xNa2O4 NaO―→Na 得关系式1×·xe-=16×2e-,x=5。 答案 D 【例5】 24 mL浓度为0.05 mol·L-1的Na2SO3溶液恰好与20 mL浓度为0.02 mol·L-1的K2Cr2O7溶液完全反应。已知Na2SO3可被K2Cr2O7氧化为Na2SO4,则元素Cr在还原产物中的化合价为(  ) A.+2 B.+3 C.+4 D.+5 解析 题目中指出被还原的物质是Cr,则得电子的物质必是K2Cr2O7,失电子的物质一定是Na2SO3,其中S元素的化合价从+4→+6;而Cr元素的化合价将从+6→+n(设化合价为n)。根据氧化还原反应中得失电子守恒规律,有0.05 mol·L-1×0.024 L×(6-4)=0.02 mol·L-1×0.020 L×2×(6-n),解得n=3。 答案 B 反思感悟 守恒法解题的思维流程: (1)找出氧化剂、还原

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