2014届高考理科数学总复习(第1轮)全国版课件:6.3不等式的证明(第1课时)精选.ppt

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2014届高考理科数学总复习(第1轮)全国版课件:6.3不等式的证明(第1课时)精选

3.对实数a和x而言,不等式x3+13a2x>5ax2+9a3成立的充要条件是______. 解:(x3+13a2x)-(5ax2+9a3) =x3-5ax2+13a2x-9a3 =(x-a)(x2-4ax+9a2) =(x-a)[(x-2a)2+5a2]>0. 因为当x≠2a≠0时,有(x-2a)2+5a2>0. 由题意知只需x-a>0,即x>a, 以上过程可逆. * x>a 1. 已知△ABC的外接圆半径R=1, S△ABC = ,a、b、c是三角形的三边, 令 求证:ts. 证明: * 题型1 用均值不等式证明不等式 又因为R=1,S△ABC = ,所以abc=1. 所以 所以s≤t,且t=s的条件是a=b=c=1, 此时S△ABC = 与已知矛盾.所以ts. 点评:本题考查均值不等式的应用.应用均值不等式证明时,注意构造成应用均值不等式的形式. * 已知a、b∈R+,求证: 证明:因为a、b∈R+, 所以 * 2. 已知a>0,b>0,求证: 证法1: 因为a>0,b>0,所以 所以 * 题型2 用比较法证不等式 证法2:由于 且 所以有 证法3:因为 所以 故 * 点评:比较法分差值比较法与商值比较法两种,用比较法证不等式的关键在于作差(商)后的变形,注意因式分解、通分、配方等变形的运用,变形的方向就是有利于式子与0(或1)的比较. * 已知函数f(x)=x2+ax+b(a、b∈R),当实数p、q满足p+q=1时,试证明:pf(x)+qf(y)≥f(px+qy)对于任意实数x、y都成立的充要条件是0≤p≤1. 证明:pf(x)+qf(y)-f(px+qy) =p(x2+ax+b)+q(y2+ay+b)-(px+qy)2-a(px+qy)-b =p(1-p)x2-2pqxy+q(1-q)y2 =pqx2-2pqxy+pqy2=pq(x-y)2. * 充分性:若0≤p≤1, 则q=1-p∈[0,1], 所以pq(x-y)2≥0,故pf(x)+qf(y)≥f(px+qy). 必要性:若pf(x)+qf(y)≥f(px+qy), 则pq(x-y)2≥0. 因为(x-y)2≥0,所以pq≥0, 即p(1-p)≥0, 所以0≤p≤1. 综上所述,原命题成立. * 3. 已知a>0,b>0,c>0,a,b,c不全相等,求证: 证明:因为a>0,b>0,c>0, 所以 又因为a,b,c不全相等,所以上面三式不能全取等号,三式相加得 * 题型3 用综合法证不等式 点评:本题所要证的式子是轮换式形式:即交换a,b,c的位置,题中条件和结论都不会变,此类题用综合法证明时,关键是先得到某两个(或多个)关系式之间的一个不等关系,再用同样的方法得到其他的不等式,然后再综合得出整个要证明的式子. * * * * * 已知函数f(x)=|1- |,若b>a>0,且f(a)=f(b),证明:ab>1. 证明:由已知,当x≥1时,f(x)=1- ; 当0<x<1时,f(x)= -1. 所以f(x)在(0,1]上是减函数, 在[1,+∞)上是增函数. * 因为b>a>0,f(a)=f(b),所以0<a<1<b, 且 即 即a+b=2ab. 因为a>0,b>0,a≠b, 所以a+b>2 ,从而2ab>2 >0, 所以 >1,即ab>1. * 1. 作差比较法证明不等式时,通常是进行因式分解,利用各因式的符号进行判断,或配方利用非负数的性质进行判断. 2. 综合法证明不等式,主要利用重要不等式,函数的单调性及不等式的性质,在严密的演绎推理下推导出结论. * 立足教育 开创未来 · 高中总复习(第一轮)· 理科数学 · 全国版 * 第六章 不等式 第 讲 (第一课时) * 考 点 搜 索 ●比较法 ●综合法 ●分析法 ●反证法 ●放缩法 ●换元法 ●判别式法 * 高 考 猜 想 不等式的证明近年来高考虽然淡化了单

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