走进父母第二课时代沟析疑.ppt

如何化解我们与父母之间的矛盾？ 化解代沟……积极主动的站在对方的立场上考虑问题，加强沟通！ 1、要认识自己的变化和特点，主动与父母沟通，让父母了解我们的变化，理解我们的愿望。 2、客观地看待自己与父母在知识和能力上的差别，从内心尊重父母，愉快地接受父母正确的意见、建议。 3、了解父母的辛苦、困难，体验父母的情绪和需要，关心父母的身体和心理状况，给予父母更多的精神安慰。 4、调节、控制自己的情绪、态度，克服逆反心理。 5、妥善处理尊重父母、孝敬父母与帮助父母的关系。 “代沟”析 疑 学习目标 1、情感、态度、价值观目标：体会父母对自己的期待，正确对待父母教育的情感；坚持正确的看法和行为，丢掉不良思想行为的态度。 2、能力目标：?正确认识自己的自知能力，以及对代沟产生原因的分析能力。 3、知识目标：概述与父母产生矛盾的原因，知道产生代沟的直接原因和实质。 我们与父母之间为什么会产生矛盾？ 两代人之间的矛盾和冲突 “代沟”是什么？ 代沟如何产生的呢？ 思考： 自从人有老少之分，老一代与少一代之间就有一道沟，可能是难以飞渡的深沟天堑，也可能是一步迈过的小渎阴沟，总之是其间有个界限。 ——梁实秋 实事播报 1、 自我意识、自尊心和独立意识的增强 孩子报警的行径说明了什么问题？ “你们偷看， 我报警！” 结论：2、知识水平、思想观念、行为方式等方面存在许多差异. 在生活当中…… 生活方面 你的观点 父母的观点 吃 穿 用 提倡营养丰富三餐正常，吃零食不健康 朴素、大方得体、学生应该穿校服 节俭、不乱花、有计划 3、与同伴之间越来越密切。 1、遇到烦恼时，最想和_______倾述？ 3、外出游玩，是更愿意和家长去还是和同学去？ 2、心理有小秘密，最想和_______分享？ 场景一：母亲教育孩子：“一天到晚就知道上网，能不能帮忙做些家务。”孩子说：“行啊！那我就不上学了，天天在家做家务。” 场景三 ：我妈妈总是拿我与别人比，说我这也不行，那也不如人。我就直接跟她说：“我这样还不是你生的？” 场景二：家长反复提醒孩子天气凉了要多加件外套，孩子说：“你不要烦了，我冷了自己会穿！” 这些场景中孩子对待家长是怎样的心态？ 4、青春期情绪不稳定，往往会以执拗的、对立的、反抗的心态对待父母。 ——代沟产生的原因—— 1.青春期自我意识、独立意识的增强 2. 知识水平、思想观念、行为方式等方面存在许多差异 3. 与同伴之间越来越密切 4.青春期情绪不稳定，我们往往会以执拗的、对立的、反抗的心态对待父母。 据调查，青春期的逆反心理是加深代沟的主要原因 你觉得逆反心理会带来哪些危害？ 对自己：___________________________ 对家庭：__________________________ 对社会：____________________________ 心理上出现偏差和敌对情绪。 导致冲突的激化、代沟的加深。 对人、事多疑、偏执、不合群，看谁都不顺眼。 沟通是一门学问 沟通是一种技巧 沟通是一项艺术 只有用心沟通 才能真情交融 代沟不是鸿沟，沟通是桥梁 两代人之间的矛盾和冲突 代沟析疑 “代沟”含义 产生“代沟”的原因 ①自我意识、自尊心和独立意识增强 ②看法，认知存在差异 ③与同伴亲密，与父母疏远 ④情绪和心理的变化 1、据有关机构调查显示，当前许多青少年选择了把心里话闷在肚子里，而不愿意与自己的父母谈论自己的真实想法这说明： （ ） A．父母对子女缺乏情感和责任心 B．父母与子女之间没有共同语言 C．父母与子女之间缺乏有效的沟通 D．父母与子女之间都有隔阂 D 2、下列现象中体现两代人之间的“代沟”的是（ ） ①我每天离开家时父母总是不停地唠叨和叮嘱，这让我很心烦 ②父母让我每次考试成绩要在年级前几名 ③父母每天只知道工作、挣钱，对超级女声、周杰伦一无所知④到商场我想买时髦的衣服，可是父母却让我买颜色暗的“土”服装 A．①②　 B．②④　 C．①③　 D．③④ D 3、下列行为属于青春期逆反心理的表现的有（ ） ①明知爸爸不喜欢，小石故意 在一只耳朵上穿个耳环②妈妈偷看小芹的日记后，她故意一个星期没有理妈妈③面对爸爸的严厉，小谭愤然离家出走④面对妈妈的说教，小玲不耐烦地说：“恶心！”妈妈追问：“什么