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(上课用)6.2胡萝卜素的提取PPT
课题2 胡萝卜素的提取;让我们准备好思维的碰撞
;有的放矢;
;思考:
1.胡萝卜素有什么用?
2.胡萝卜素一般来源?
3.我们用什么方法提取?
;整体感知;知识梳理;4.作用;工业方法:;1.萃取剂;2.影响萃取的因素;3.萃取装置;三、实验设计;2.鉴定的步骤;1.方法:可通过_______进行鉴定。
2.步骤:
量做基线:在18 cm×30 cm滤纸下端距底边______
↓ 处做一基线,在基线上取A、B、C、D四点
对照点样:A、D点,点标准样品,B、C点,点提取样品
↓
干燥层析:吹干溶剂,放入________中层析
↓
对比观察:对比观察A、D点与B、C点的异同;必修1:绿叶中色素的提取和分离;要求:
(1)小组长搞好组织调控:先一对一讨论,再组内跨层交流;重点讨论答题的规律和方法。
(2)讨论形成的答案要条理清晰、要点化、序号化。帮助展示同学做好展示准备。
A层解决全部疑难,并帮助B层完善答案,
帮助其他同学解决疑难点。
B层解决疑难后,负责展示。C层解决疑难。;展示点评;展示点评;规律链接 ;课堂小结;要求:
1.认真阅读题目,被点到同学回答;
2.成绩代表本小组成绩;
3.点评发言的同学单独加分。;;3.对于胡萝卜素的提取过程的叙述,错误的是( )
A.萃取过程中应该避免明火加热,采用水浴加热
B.为了防止加热时有机溶剂的挥发,还需要在加热瓶口安装冷凝回流装置
C.萃取液的浓缩可直接使用蒸馏装置
D.在浓缩前,不需要过滤,因为萃取液中没有不溶物
4.从胡萝卜中提取胡萝卜素时,首先要将原料干燥、粉碎,其目的主要是( )
A.胡萝卜太大,不能放入烧杯中
B.整个胡萝卜不能溶于有机溶剂
C.使原料充分与有机溶剂接触,增大溶解度
D.减少萃取的时间,从而提高效率;5.下列关于胡萝卜素的说法,正确的是( )
A.所选溶剂能够充分溶解胡萝卜素,并且易与水溶解
B.明火加热
C.萃取前要将胡萝卜粉碎、干燥
D.新鲜的胡萝卜含有大量水分,干燥时间越长,温度越高越好
6.有同学想研究萃取胡萝卜素的最佳温度,在设计实验时应注意( )
A.萃取时间不用考虑是否相同
B.使用不同的萃取剂,但量要相同
C.原料颗粒大小不同
D.除温度外,其他因素相同,以保证单一变量;
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