高中数学二:9.2《矩阵的运算》课件.ppt

高中数学二:9.2《矩阵的运算》课件

* 为了公平合理真实地反映学生在校学习情况,将平时成绩的30%,期中考试的30%,期末考试的40%相加生成学期总评记入学生学习档案。有甲、乙、丙三位同学的语文、数学、英语三门功课的期中、期末成绩如下表所示: 85 80 90 95 90 80 70 80 60 丙 85 90 80 75 80 80 80 70 90 乙 75 80 70 85 80 90 75 70 80 甲 期末 期中 平时 期末 期中 平时 期末 期中 平时 英语 数学 语文 (1)如何用矩阵表示三位同学各科在平时、 期中、期末的成绩? (2)如何得到这三位同学在平时、期中、期末时, 语文、数学、英语三门课的总成绩? (3)如何得到这三位同学在期中、期末各科成绩 的增幅? (4)如何求三位同学的总评成绩? 若矩阵A和矩阵B的行数与列数分别相等,则A和B叫做同阶矩阵。 若A=(aij)和B=(bij)是同阶矩阵,且矩阵A中每一个元素与矩阵B中相同位置的元素都相等,即aij=bij,则称两矩阵相等,记做A=B。 我们把m行n列矩阵的第i行第j列元素用圆括号括起来表示矩阵,记为A=(aij) 1. 可用A=(aij)表示矩阵 2. 同阶矩阵 3. 矩阵的相等 问题一:已知A2?2= ,B2?2=

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