临床护理实习生带教培训讲义PPT.pptVIP

下载本文档

19
0
约小于1千字
约 15页
2018-01-07 发布于江苏
举报
版权申诉

临床护理实习生带教培训讲义PPT.ppt

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

临床护理实习生带教培训讲义PPT

如何当好一名带教老师;一、带教目标;2. 帮助实习护生做好心理准备? A 病人对实习生产生怀疑和抗拒感 B 实习生与病人语言交流障碍 3. 提高实习生基础理论、基本知识、基本技能水平，培养发现问题、分析问题、解决问题能力 4. 增强实习生的法律意识和安全意识 5. 职业生涯规划;二、带教老师的要求;B.选择合适的教学方法 1. 言身传教法 2. 以问题为基础的教学法 3. 授课法 4. 示教法 5. 共同参与法 6. 研讨法;二、带教老师的要求;二、带教老师的要求;二、带教老师的要求;二、带教老师的要求;二、带教老师的要求;二、带教老师的要求;带教老师是实习生接触专业实践的启蒙者，担负着传授知识、培养实习生能力和培养学生职业素质的双重任务。作为带教老师，要善于学习，勤于总结，更新知识，注重言传身教。在工作中，对待实习生既严格要求，又热情鼓励，采用情感教育，激发她们的工作兴趣，变被动学习为主动学习，培养独立思考和解决实际问题的能力；在生活方面，尽量照顾，以积极的心态投入到实习工作中，同时建立真诚、互相理解的师生关系。;请多指教！