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初2012级毕业会考复习资料汇总一、Word单元要求：（1）掌握文本的编辑、修改及修饰等基本操作方法，能在实践中应用。（2）掌握页面设置的方法。（纸张大小、纸张方向、页眉、页脚及上下左右页边距）（3）掌握将图形、图片、艺术字与文本进行图文混排。（4）掌握利用分栏、文本框、表格布局页面。 【综合练习 及 操作提示】（1）打开文件test.doc （2）将标题设置为黑体、小二号字、居中、加下划线（或着重号） （或者：24磅空心艺术字） （提示：使用“格式工具栏”的相关按钮，或者“格式”|“字体”对话框 工具栏如果被关闭，从“视图”|“工具栏”中勾选“格式”）。（3）将正文设为宋体（或者： 仿宋 / 楷体 / 华文行楷）、12磅，并加粗 （4）将正文段落 首行缩进2个字符 行距1.5倍（或行距18磅） 段前间距为1行 （提示：“格式”|“段落”，首行缩进在“特殊格式”下拉菜单中，区别于左缩进）。（5）将正文中的“成都”替换为“chengdu” （提示：先选择范围“正文” “全部替换”后，不再“查找其他地方” 否则，标题就被替换了。）（6）将正文 第一自然段设置为 两栏格式 （操作提示：“格式”|“分栏”）。（7）添加页眉：“成都大学”，居中 添加页脚：页码，右对齐 （提示：“视图”|“页眉和页脚” 完成页眉后，从工具栏中切换到页脚）。（8）将纸张大小设为：B5（或者：16开），上、下页边距设置为3厘米，左、右边距设置为2厘米 （提示：全选，“文件”|“页面设置”）。（9）在文稿中插入cddx.jpg（或者：横排文本框，输入文字“热烈祝贺”，或者5×4的表格），设置图片版式为“四周型”，并将图片移动到你认为美观的位置 （提示：文本框：“插入”|“文本框”|“横排文本框”或“竖排文本框”，用鼠标拖出一个矩形框）。（10）交换最后两段的位置。二、Excel单元要求：（1）了解电子表格的主要特点及功能。（2）会根据一组数据制作出合理的电子表格。（规划、数据输入、修改、自动填充）（3）掌握对工作表、单元格的调整、设置与修饰。（4）掌握相对引用和绝对引用概念，并利用相对引用和绝对引用完成相应计算。老师注释：相对引用（如 A5）—绝对引用（如 $A$5） 区别在于：公式、函数运算时，单元格地址是否自动变化。（5）掌握用公式、函数（AVERAGE、SUM）进行统计计算、对数据按一定条件进行排序。【综合练习 及 操作提示】（1）打开文件test.xls （2）将标题“班级成绩表”在A1：K1单元格区域中合并居中，并设为粗体 （提示：使用“格式工具栏”的“合并及居中”按钮）。（3）将每个学生的考号补充完整（考号前七位一样，后四位为顺序号） （提示：选中两个以上的单元格，使用填充柄完成）。（4）在学生“魏巍”的数据前插入一行，输入你的学号、姓名，各科成绩皆为90分 （提示：选中该行，“右键”|“插入”）。（5）将A2：K58单元格区域加上表格边框线和浅青绿底纹 （6）设置1到58行的行高13磅，或者 最合适的行高 （7）计算每个学生的 总分（结果保留整数） 和 平均分（结果保留2位小数） （方法：“插入”|“函数”| 求和sum ，求平均Average……，用填充柄完成其余同学） （8）以这样的标准计算 折合总分（结果保留整数）：语文、数学、英语各记100%，物理、化学各记50% （提示：公式运算先输“=”，引用单元格地址创建） （9）将学生的成绩按 总分降序 排序，并按总分标出每位学生的名次 （提示：每个同学的记录要选择完整，“数据”|“排序”）。（10）以总分最高的前10名同学的“姓名”和“总分”制作柱形统计图，放在数据右边。（提示：使用ctrl复选数据范围）。四、往年单选题：1. 关于信息的说法，正确的是（ ）A、信息是可以处理的 B、信息都不能保存C、信息可以脱离载体而存在 D、信息不会过时 2. 计算机中所有的信息都是以（ ）数的形式表达的。A、二进制 B、八进制 C、十进制 D、十六进制3. 以下不属于信息的是（ ）。 A、一段宣传影片内容 B、一则体育新闻 C、一张CD光盘 D、一条商品广告内容4. 世界上第一台电子计算机的名字是（ ）A、ENIAC B、银河 C、曙光 D、深蓝5. 在计算机应用中，CAI是指（ ）。 A、计算机辅助制造 B、计算机辅助设计 C、计算机辅助教学 D、计算机辅助决策6. 目前国内外使用最普遍的字符编码是（ ）。 A、Unicode码 B、ASCII码 C、二进制码 D、UTF-87. 利用计算机模拟人类的某些思维活动，如医疗诊断、定理证明等，这一类计算机应用属于（ ）。A、数值计算 B、自动控制 C、人工智能 D、辅助教育 8. 按所使用的主要元器件划分，计算机发展的四个阶段依次为（ ）： A、集成电路、