人民版历史选修二专题21写进法律文献的民主课件.pptVIP

2．法国《人权宣言》提出：“法律是公共意志的表现…… 在法律面前所有的公民都是平等的。”可见，《人权宣言》认为政治民主化就是要保证 (　　) A．法律面前人人平等 B．议会是立法机关 C．私有财产不可侵犯 D．人们的绝对自由 解析：本题考查学生阅读分析史料的能力。政治民主化是以法律面前人人平等为前提的，绝对自由是不存在的，D项错误；B、C两项与题干无直接关系。 答案：A [示例]　阅读下列材料： 材料一　不言而喻：人人生而平等，他们都被他们的造物主赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权力，系得自被统治者的同意。……现今不列颠国王拒绝批准那些对于公共福利最有用和最必要的法律。……我们谨庄严的宣告：自由独立的合众国解除对于英王的一切隶属关系。 ——1776年美国《独立宣言》 高频考点 考查《人权宣言》与《独立宣言》的共同思想主张及其影响 材料二　第一条：“在权利方面，人们生来而且始终是自由的。”第二条：“这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。”第六条：“全国公民都有权亲身或通过代表参与法律的制定。法律对于所有的人……都是一样的。在法律面前，所有公民都是平等的。”第十七条：“私有财产是神圣不可侵犯的权利。” ——1789年《人权宣言》 请回答： (1)以上两则材料体现了资产阶级哪些共同的思想主张？反映在政治上其共同要求是什么？ (2)两个文献对人类社会产生的积极影响有哪些？ [解析]　本题考查学生解读材料、提取有效信息和分析、归纳问题的能力。第(1)问可联系材料和所学知识，概括回答；第(2)问可依据材料，结合所学知识加以归纳说明，主要应从对资产阶级革命、政治民主化进程影响等角度入手。 [答案]　(1)主张：①自由、平等、安全是天赋人权； ②最高权力属于人民；③私有财产神圣不可侵犯；④法律面前人人平等。 要求：反对专制统治，实行民主政治。 (2)①宣传了资产阶级革命思想，推动了资产阶级革命的发展；②为资本主义发展确立了法律规范；③推动了人类社会民主化的进程。 图文探究 《权利法案》强调“议会至上”的宪法原则 探究目的 (1)知识层面：考查《权利法案》限制了王权，提高了议会的作用 (2)能力层面：获取有效信息，认识《权利法案》的“限制王权、议会权力至上”的原则是英国君主立宪制的基本原则 [探究示例] 材料一　 材料二　威廉以他自己和妻子的名义宣读了议会修改过的誓词，“我们衷心地接受你们向我们提出的议案，并保证以英国法律作为自己行为的准则”，保证“根据议会同意的法规”进行统治。 [问题生成] (1)英国议会要求威廉和玛丽承认《权利法案》的政治目的是什么？ (2)根据材料分析，国王权力的来源是什么？威廉宣读的誓词说明了什么？ [探究思路] 本题旨在考查学生对材料的阅读和理解能力。解题的关键在于紧扣“光荣革命”后议会与国王权力的变化分析问题。第(1)问要结合《权利法案》颁布的历史背景分析；第(2)问要结合材料中议会与国王的关系解答。 [尝试解答] (1)限制国王的权力，提高议会权力。 (2)议会。国王受到议会制订法律的限制。 点此进入 一、学习思考 1．有人说，《权利法案》中很多权利是“英国人自古就有的”，例如，只有议会才可以批准征税、臣民可以自由请愿、议员可以自由发表政见、定期召开议会等。既然这样，你认为《权利法案》的颁布还有意义吗？(教材P20) 提示：有意义。因为传统的权利不具备法律的强制性，只有将权利写入法律文献中才具有强大的约束力，才能使权利的享受制度化。 2．《权利法案》颁布最重要的历史意义是什么？(教材P21) 提示：限制了王权，强调了“议会至上”的原则，为君主立宪制的建立奠定了重要基础。 3．你知道美国独立日是哪一天吗？美国独立日有什么纪念意义？(教材P21) 提示：7月4日。其意义在于《独立宣言》的发表，一方面宣告了北美的独立，另一方面《独立宣言》所倡导的民主思想与原则，至今仍为美国和大多数国家所遵循。 4．你能在《人权宣言》中找到洛克或者卢梭的思想痕迹吗？(教材P22) 提示：洛克的人民主权学说和卢梭的天赋人权思想等。 二、自我测评 欧美早期资产阶级革命阶段，出现了哪几部体现资产阶级民主意志的法律文献？请结合本课的学习内容，阐述它们所体现的历史进步性和阶级局限性。 提示：《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》。其民主性和进步性主要体现在：都反对专制制度