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沪教版高中物理选修3-1第2讲:电场及其描述(教师版).docVIP

沪教版高中物理选修3-1第2讲:电场及其描述(教师版).doc

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电场及其描述 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1电场强度E (1)定义:电荷在电场中某点受到的电场力F与电荷的带电量q的比值,就叫做该点的电场强度。 (2)定义式: E与F、q无关,只由电场本身决定。 (3)电场强度是矢量:大小:单位电荷受到的电场力。 方向:规定正电荷受力方向,负电荷受力与E的方向相反。 (4)单位:N/C,V/m 1N/C=1V/m (5)其他的电场强度公式 点电荷的场强公式:——Q场源电荷 匀强电场场强公式:——d沿电场方向两点间距离 (6)场强的叠加:遵循平行四边形法则 2、电场线 (1)意义:形象直观描述电场强弱和方向理性模型,实际上是不存在的 (2)电场线的特点: 电场线起于正(无穷远),止于(无穷远)负电荷 不封闭,不相交,不相切 沿电场线电势降低,且电势降低最快。一条电场线无法判断场强大小,可以判断电势高低。 电场线垂直于等势面,静电平衡导体,电场线垂直于导体表面 (3)几种特殊电场的电场线 类型一:电场强度 例1 在电场中某点用+q测得场强E,当撤去+q而放入-q/2时,则该点的场强 ( ) A.大小为E / 2,方向和E相同 B.大小为E/2,方向和E相反 C.大小为E,方向和E相同 D.大小为E,方向和E相反 解析:把试探电荷q放在场源电荷Q产生的电场中,电荷q在不同点受的电场力一般是不同的,这表示各点的电场强度不同;但将不同电荷量的试探电荷q分别放入Q附近的同一点时,虽受力不同,但电场力F与电荷量q的比值F/q不变.因为电场中某点的场强E是由电场本身决定,与放入电场中的电荷大小、正负、有无等因素无关,故C正确. =kQ1Q2/r2中,kQ1Q2/r2是点电荷Q产生的电场在点电荷Q处的场强大小;而kQ1Q2/r2是点电荷Q1产生的电场在点电荷Q处场强的大小 D.由公式E=kQ/r2可知,在离点电荷非常近的地方(r→0),电场强度E可达无穷大 基础演练  1.下列说法中正确的是 ( ) A.电场强度反映了电场力的性质,因此场中某点的场强与试探电荷在该点所受的电场力成正比 B.电场中某点的场强等于F/q,但与试探电荷的受力大小及电荷量无关 C.电场中某点的场强方向即试探电荷在该点的受力方向 D.公式E=F/q和E=kQ / r对于任何静电场都是适用的 2.下列说法中的是 ( ) A.只要有电荷存在,电荷周围就一定存在着电场 B.电场是一种物质,与其他物质一样,是不依赖我们的感觉而客观存在的东西 C.电荷间的相互作用是通过电场产生的,电场最基本的性质是对处在它里面的电荷有力的作用 D.电场是人为设想出来的.其实并不存在 答案: 3.在一个电场中a、b、c、d四个点分别引入试探电荷时,电荷所受到的电场力F跟引入电荷的电荷量之间的函数关系如图1—3一12所示,下列说法中正确的是 ( ) A.这个电场是匀强电场 B.a、b、c、d四点的电场强度大小关系是EE Ec Ea C.同一点的电场强度随试探电荷电荷量的增加而增加 D.无法比较以上四点的电场强度值 答案: 4.相距为a的A、B两点分别带有等量异种电荷Q、-Q,在A、B连线中点处的电场强度为 ( ) A.零 B.kQ/a,且指向-Q C.2kQ/a,且指向-Q D.8kQ/a,且指向-Q 答案: 5.以下关于电场和电场线的说法中正确的是 ( ) A.电场、电场线都是客观存在的物质,因此电场线不仅在空间相交,也能相切 B.在电场中,凡是电场线通过的点场强不为零,不画电场线的区域场强为零 C.同一试探电荷在电场线密集的地方所受电场力 D.电场线是人们假设的,用以表示电场的强弱和方向,客观上并不存在 答案: 6.如图1—3—13所示,一电子沿等量异种点电荷的中垂直线由A→O→B匀速飞进,电子重力不计,则电子所受电场力的大小和方向变化情况是 (

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