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- 2018-01-05 发布于广东
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《烛之武退秦师》教案 ???《左传》教学目标【知识与技能】 1.了解先秦历史散文的特点和课文背景,积累有关左丘明和《左传》的文学、文体知识。 2.掌握重要的文言实词、虚词和文言句式,培养文言文的阅读能力。 3.理解、掌握刻画人物形象的方法。【过程与方法】 1.利用课后注释和工具书,通过质疑、释疑掌握文言实虚词和文言句式。 2.自读课文,理清文脉,体会扣人心弦的故事情节。 3.反复诵读,品味烛之武的言辞,体会说理技巧。【情感、态度与价值观】?领略烛之武机智善辩的外交风采,学习他国难当头不计个人安危得失,顾全大局的爱国精神。重点难点【重点】 1.积累“鄙”、“微”、“辞”、“之”、“以”、“与”、“焉”等文言实、虚词,掌握古今异义词、倒装句、省略句和词的活用规律。 2.赏析人物形象,把握塑造人物形象的方法、技巧。【难点】 1.掌握词的活用规律。 2.理解烛之武说辞的内容和逻辑思维方式。课时安排?2课时互动设计第1课时(一)导入新课 ?走近文本1.导语设计:?《三国演义》有这样的情形:?如血残阳下,一位衣着灰褐色战袍、胯下一匹膘壮大马、手持丈八蛇矛的武将立于长板坡当阳桥头,他髭须倒竖,怒目圆睁,厉声喝道:“燕人张翼德在此,谁来与我决一死战?”再看对面,满山遍野,旗帜遮天,阵前一面书有斗大的“曹”字的战旗正迎风招展。战旗后面的曹军阵营竟出现了混乱。武将见此,又两声大喝。话音未落,只见曹军中
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