基于MOOC模式的数据库技术原理 混合教学模式.pdfVIP

Creative Education Studies 创新教育研究, 2017, 5(3), 255-261 Published Online August 2017 in Hans. /journal/ces /10.12677/ces.2017.53039 MOOC-Based Database Technology and Principle Mixed Teaching Modes Zhanyu Wang, Siling Feng* College of Information Science Technology, Hainan University, Haikou Hainan th th th Received: Jul. 28 , 2017; accepted: Aug. 11 , 2017; published: Aug. 17 , 2017 Abstract Database technologies play an important role in today’s information society, aiming at the cha- racteristics of database curriculum; the system analyzes the characteristics of today’s various educational models, and the mixed teaching mode of database technology and principle based on MOOC is proposed. Keywords Database Curriculum, Teaching Reform, MOOC, Traditional Education, Practical Teaching, Flipped Classroom 基于MOOC模式的数据库技术原理 混合教学模式 王湛宇，冯思玲* 海南大学信息科学技术学院，海南 海口 收稿日期：2017年7月28 日；录用日期：2017年8月11 日；发布日期：2017年8月17 日 摘 要 数据库技术在当今的信息社会占据着重要的地位，本文针对数据库课程的特点，系统分析了现今各种教 育模式的特点，并提出了基于MOOC模式的数据库技术原理混合教育模式。 *通讯作者。 文章引用: 王湛宇, 冯思玲. 基于MOOC 模式的数据库技术原理混合教学模式[J]. 创新教育研究, 2017, 5(3): 255-261. DOI: 10.12677/ces.2017.53039 王湛宇，冯思玲 关键词 数据库课程，教学改革，MOOC，传统教育，实践性教学，翻转课堂 Copyright © 2017 by authors and Hans Publishers Inc. This work is licensed under the Creative Commons Attribution International License (CC BY). /licenses/by/4.0/ Open Access 1. 背景 数据库技术是计算机科学的重要分支，数据库系统已经成为了信息系统的核心和基础[1]，数据库技 术的应用从数据库管理扩大到了科学计算、辅助设计以及人工智能等各个领域[2]。随着信息管理内容的 不断扩展，出现了丰富多样的数据模型，新技术也层出不穷，如何在数据库课程教育中保持课程的新鲜 生动，培养学生的自主学习能力、探究学习能力、实践能力是整个教育过程的关键。 本文分析了现如今比较流行的教育模式，并在此基础上提出了基于MOOC 模式的数据库技术原理混 合教育模式，在教学过程中强调学生的主体地位，教师作为一个促进者和指导者引导学生进行学习和探 究，以此来