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例说电磁学中三条规律的应用.doc

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例说电磁学中三条规律的应用

例说电磁学中三条规律的应用 Vl01.2lNo.208 22.200B.26. 物理教学探讨 Te她 第2l卷总第208期 2O03年第期 例说电磁学中三条规律的应用 安徽省利辛第一中学(236700)马宗彦 高中物理教材的电磁学部分有三条相辅相 成的并列式规律,即串反并同,增反减同, 此消彼长.它们对于电磁学问题的定性分析 有很大的实用性,现通过举例说明其应用方法. 1闭合电路中的串反并同规律 (1)规律的理解:在闭合电路中当某一变阻 器R发生变化时,与变阻器R构成串联回路的 各电阻的电流,,两端电压及消耗功率P的变 化情况均与R的变化情况相反,而与变阻器R 构成并联方式的电阻的两端电压,电流及功率 的变化情况均与R变化情况相同. 例如图1所示电 路中.电源电动势和内 阻一定,三只灯泡均正 常发光,当滑片P向右 滑动时,变阻器R的有图1 效阻值将增大,则与R构成串联回路的灯L., 将变暗(此时U,},,}P,}),即串反.而与R组 成并联方式的灯将变亮(此时十,十P十),. 即并同. (2)正向的应用:即由电路中某电阻的变化 和电路的组成方式来推断其他电阻的电压,电 流,功率的变化情况. 例如图2所示电 路中A,,C,D四只灯 泡相同.当滑片向下滑 动时,下列说法正确的 是() A,A灯变亮; B,灯变亮; C,c灯变亮: D,D灯变亮. 图2 解析当P向下滑时R,},由串反知: 十PD十由并同知:,}Pc,}.故,D项 正确. 例如图3所示电路中灯泡A,原先都是 正常发光的.现在突然灯A比原先暗些,灯比 原先亮些,则电路中出现的故障可能是() A,R2断路; B,R3断路; C,RI短路; D,RI,R2同时短路. 解析由题给条 件知:,},十.若R 短路即R.,}由串反 可知应有十,十, 因此排除C与D.若出图3 现断路即R十,由串反并同逆向思维知则断 路电阻必与A串,与并.故选A. 2电磁感应中的增反减同规律 (1)规律的理解:发生电磁感应现象时原磁 通场与感应磁通场的变化关系是增反减同, 即引起电磁感应的原磁通增加时.产生的感应 磁通与其方向相反;原磁通减少时,感应磁通与 其方向相同. 例如图4所示,口,b 为两个同心圆形金属线圈,口 中有逆时针方向的变化电流 1.当1增大时.b内的磁通增 大,则b中产生的感应电流图4 的磁场将与原来b中的磁场反向即b中产生顺 时针方向电流即增反;当口中电流减小时,b 内磁通减小,b中产生的感应电流的磁场与原来 b中磁场同向即产生逆时针方向感应电流即减 同. (2)正向的应用:即由原磁通的变化来推断 感应电流的方向. 例如图5所示,AOC是光滑的直角金属 导轨,AO沿竖直方向,OC沿水平方向.口6是一 根金属直棒,如图立在导轨上,它从静止开始在 第2l卷总第208期 2003年第期 物理教学探讨Vo1.21NO.208 Journalal1h.曜22.2003.27. 重力作用下运动,运动过程中b端始终在OC 上,a端始终在AO上,直 到口6完全落到OC上, 整个装置放在一匀强磁 场中,磁场方向垂直纸 面向里,则口6棒在运动 过程中() A,感应电流方向始终是b一口; B,感应电流方向先是b—a后为a—b; C,所受磁场力方向如图中箭头所示; D,所受磁场力方向先是图中箭头所示方 向,后变为反方向. 解析直棒a6下落过程中棒与AOC组成 的回路的面积s是先增大后减小,而磁场不变, 因此回路中磁通是先增大后减小,由增反减 同知感应电流的磁场方向在回路中是先向外 后向里即电流方向是先b—a后a—b,即对 A错.再由左手定则可知c,D均错,故选. (3)逆向的应用:即由感应电流或电动势的 情况推断引起感应的磁场变化情况. 例在一根软铁 芯绕有如图6所示的线 圈,其中a,c是线圈的 两端,b是该线圈的中心 ? 臼 XX目XBx .H. - bXXNXX 抽头,将口,b分别接在.图6 一 对平行金属导轨上,在系统上横置一金属棒 MN,导轨处在如图所示方向的匀强磁场中,当 MN棒沿平行导轨滑动时,a,b,c之中任意两点 间都有电势差出现,若要a点和c点电势都高于 b点电势,删杆的运动应是() A,向右加速运动; B,向右减速运动; C,向左加速运动; D,向左减速运动. 解析由口点电势高于b点电势及右手定 则知MN在向右运动.b,c间电势差是由于MN 的变速运动产生变化电流而引起,由c点电势 高于b点电势可推知线圈6c部分的感应磁通与 口6部分的原磁通同向,由减同知MN产生的 感应电流在减弱,即MN做减速运动,故选. 3正弦交流电中的此消彼长规律 (1)规律的理解:矩形线圈在匀强磁场内绕 垂直于磁场方向的轴匀速转动时,线圈内磁通 量按正弦规律变化,同时产生正弦交变电流,其 电动势e(或电流,)与

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