2.1-2.2各年龄学前儿童心理发展的主要特征-幼儿教育篇63.pptVIP

（四）依恋关系日益发展 * /soft/ dsree 第二节 1－3岁（先学前期） 1－3岁称为先学前期 * /soft/ dsree 儿童心理发展的关键期 3岁是计算能力发展的关键期 0~2岁是亲子依恋关键期 6个月是婴儿学习咀嚼的关键期 8个月是分辨大小、多少的关键期 1~3岁是口语学习关键期 3~5岁是音乐才能发展关键期 0~4岁是形象视觉发展关键期 4~5岁是学习书面语言关键期 5岁左右是掌握数概念的关键期 3~8岁是学习外国语的关键期 10岁以前是动作技能掌握的关键期 * /soft/ dsree 案例分析二 童童3岁1个月了，每天晚上睡觉前例行洗脚突然成了一件困难的事。童童每次都说：“妈妈，我不想洗脚。”如果妈妈强行让他洗，他就会哭哭啼啼，发脾气，使性子，不是说水热就是说水凉。孩子大哭大闹，妈妈心里也很不愉快。 此案例反映了儿童心理发展的什么特点？ * /soft/ dsree 儿童心理发展的转折期 在发展的某些特定年龄，儿童心理常常出现对成人的反抗行为，或者出现各种不符合社会行为准则的表现，这些否定和抗拒的行为表现，被称为危机期。 3岁、7岁、11~12岁左右都是发展的转折期。如果成人掌握了儿童心理发展这一规律，加以正确引导，危机会在不知不觉中度过，或是可以不出现。 * /soft/ dsree 二、0~3岁婴儿心理发展的年龄