多文种融合文字书写教学知识及其自动生成方法-计算机工程.PDFVIP

第 卷 第 期 计 算 机 工 程 年 月 人工智能及识别技术 文章编号 文献标识码 中图分类号 多文种融合文字书写教学知识及其自动生成方法 李文涛戴 永彭喻杰谢建斌 湘潭大学智能计算与信息处理教育部重点实验室湖南 湘潭 摘 要 多文种融合文字书写教学系统的教学资源具有多语源的特点但存在知识点数据类型多计算结构复杂等 不足 为此依据不同文种文字书写的异性与共性规律提出基于文字书写过程计算的知识点自动生成方法 将 多文种的笔画笔画关系部件关系等计算元按共享分类给出各类计算元编码空间的计算方法定义面向各文种 通用的文字书写过程计算模型设计并实现计算模型中各计算元编码的自动生成算法 实验结果表明该方法能 准确识别各种知识要素笔画及各类关系的识别正确率达到 与人工编码相比录入速率提高 冗码率 降低 关键词 多文种融合文字书写教学知识点文字书写过程计算模型计算元 自动编码 中文引用格式李文涛戴 永彭喻杰等多文种融合文字书写教学知识及其 自动生成方法计算机工程 英文引用格式 库结构研究已趋成熟 单文种知识点的构造方法 概述 已进入实用阶段如文献 采用笔画以及笔画书写 作为文字书写自动教学系统 文字书写教学 顺序作为知识点结构来指导英文字母书写文献 知识是实现系统教学功能的必备资源 教学知识研 按笔画与笔画关系知识点结构设计了基于关系图的 究包括两方面内容即知识库结构与知识点 知识 汉字匹配算法指导汉字书写 知识点构建方法分手 基金项目湖南省教育厅基金资助项目 湖南省 十二五 重点学科建设基金资助项目 作者简介李文涛 男硕士研究生主研方向知识处理智能系统戴 永教授彭喻杰讲师谢建斌硕士研究生 收稿日期 修回日期