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任务驱动作文审题训练 任务驱动作文审题解析 任务型写作既然是先“读”后“写”，是读后有感而发，那么，“读的内容”和“感的内容”要有机地联系起来，开头要引述材料，后面要针对材料，联系写作任务而写作。 就材料的范围而言、就写作任务而言是就事论事；就材料含意、行文中说理论证而言是就事论理。 近几年，广场舞已成为中国社会一道独特的风景，中国大妈甚至“舞出”了世界影响。 一位外国大妈说：“很佩服中国大妈的自信和勇气，敢在大庭广众之下跳舞。不过伴奏声音太大，会影响别人。在我们国家，建筑工地都要测量噪音，违规是要受处罚的。” 上面的材料引发了你的哪些联想与思考？请自选角度，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。不要脱离材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭。 审题的步骤：研读材料——综合材料内容和含意（理解、分析、综合、比较、权衡、思辨、抓取核心）——弄清任务——确定角度、提炼论点（言简意赅、鲜明深刻）。 近几年，广场舞已成为中国社会一道独特的风景，中国大妈甚至“舞出”了世界影响。 一位外国大妈说：“很佩服中国大妈的自信和勇气，敢在大庭广众之下跳舞。不过伴奏声音太大，会影响别人。在我们国家，建筑工地都要测量噪音，违规是要受处罚的。” 上面的材料引发了你的哪些联想与思考？请自选角度，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。不要脱离材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭。 1.找角度 2.站稳主线 精研焦点 3.核心思想 材料作文论点的提炼 材料决定论点 论点与材料核心思想一致 1.就事论事型 针对“广场舞现象” ，析其好处“展示自我”“老有所乐”“良好精神风貌”， 责其弊端“影响他人”“不利和谐”，提供解决之道。 2.以点带面型 角度一①从“广场舞现象” 的正影响 ，联想“展现良好中国形象” 角度二②由“广场舞现象” 的负影响， 谈“和谐社会需要少一些唯我独尊” 角度三③从外国大妈的评语，联想“顾己也要顾人”“毋以小我为大” “要锻炼身体更要提高素质” 3.哲理提炼型 ① “换位思考，相互体谅。” ② “自由是以规则为基础的。” ③ “放飞自我不可无度。” 结论一 故事性材料中，有几个角色就有几个立论的角度，但首选角度是站稳主线,与材料核心思想保持一致 材料如果有明确感情倾向，应顺着作者思路走。[分层、勾画] 结论二 高考作文考察 1、面对多元价值选择所持守的“三观”。 2、对现象、选择、行为背后“价值观”的 辨析能力。 3、对自己见解/观点的阐述能力。 高考作文的命题意图 决定了 作文要努力 1、体现出正确的“三观”和社会责任。 2、剖析出言行背后的“价值观”。 3、论证透自己的看法。 材料2：美国漫画家罗素·迈尔斯系列漫画《女巫希尔迈》中有这样一个故事：两座悬崖，中间隔着一条又深又宽的峡谷。女巫站在这边，秃鹫站在那边。秃鹫不断召唤女巫跳到它那边来。女巫说，峡谷太宽，她跳不过去。秃鹫对女巫说，不要用消极的思想打败自己，只要她有热情和积极的态度，就能做成任何事情。女巫在秃鹫煽动下，热血沸腾起来，她真的开始感到世界上没有她做不到的事，于是，一挺胸，一弓腰，向对面的悬崖猛冲过去。结果，女巫并没有跳过峡谷。秃鹫看着掉入峡谷的女巫，自言自语道：看来，光鼓动她的激情是不够的，还得教她如何锻炼腿部肌肉。 ? 要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透漏个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。 就这则材料作文题而言，创设了一个情景，女巫经受不住秃鹫煽动，盲目跳过太宽的峡谷，最后跌落谷底。审题时要注意辨析材料中的热情、激情及鼓动与煽动，特别是材料叙述的角度，以此弄清材料立意的重点及命题者的意图。可采用推因法来审题立意。材料中女巫为什么掉入峡谷？一则在于外界原因——秃鹫；二则在于自身原因，立意时可从这两个角度切入，具体如下： ??? 秃鹫的角度：秃鹫在对女巫进行鼓动时，并没有考虑女巫的实际能力，酿成恶果，这是其一；秃鹫对女巫的劝导“只要她有热情和积极的态度，就能做成任何事情”本身是个错误的说法，仅有态度而没有相应的能力不能成事，这是其二。据此可立意：① “不可一味鼓励”；②尊重实际的鼓励才是尊重他人。 女巫的角度：女巫的错误首先在于偏听偏信，缺乏自知之明。其二在于一旦被鼓动，就“热血沸腾”，“感到世界上没有她做不到的事”，盲目冲动，缺乏理智。其三，在锻炼不够、腿部肌肉还不够有力的情况下就妄想成功，没有打好基本功。据