山东省普通高中信息技术毕业会考纲要.doc

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山东省普通高中信息技术毕业会考纲要

山东省普通高中信息技术毕业会考纲要 一、会考范围 按照教育部2000年11月14日颁布的《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》所规定的必修内容和基本要求确定考试内容范围和试题难度,参考现用教材建立试题库。 二、考试目标 高中信息技术的会考旨在考核学生对高中阶段所学的信息技术基本知识的理解和掌握程度,以及运用这些基本知识综合分析和解决实际问题的基本技能。 三、考试方式 采用无纸化上机考试,每场45分钟,满分为100分。现场随机抽题,由计算机自动计时,自动评分。 四、考试内容及要求 模块一:信息技术基础及计算机软硬件系统(18%) 1.信息及信息技术 理解信息及信息技术的概念;了解信息处理及信息技术的应用。 2.计算机的发展历史及趋势 了解计算机发展的几个主要阶段;了解计算机的发展趋势。 3.计算机中信息的表示 知道计算机中为什么采用二进制;掌握二进制与十进制数之间的相互转换;了解信息在计算机中的表示(字符与汉字的编码)。 4.计算机硬件系统 掌握硬件系统的结构:CPU(运算器、控制器)、存储器(内存、外存)、输入设备、输出设备;掌握常用硬件设备的工作特点及作用;理解计算机的简单工作原理。 5.计算机的软件系统 理解什么是计算机软件;掌握计算机软件的分类,能够区分系统软件与应用软件。 6.计算机系统安全与使用的道德规范 知道计算机病毒的概念、特点及一般的防治方法;了解计算机网络安全;了解保护知识产权的重要性及计算机犯罪所造成的危害 模块二:操作系统简介(24%) 1.操作系统简介 了解操作系统的基本概念、功能及其发展,掌握Windows 98操作系统的启动和退出,了解Windows 98桌面的组成,掌握鼠标操作及任务栏和“开始”菜单的使用方法。 2.汉字输入 掌握汉字输入的基本方法 3.窗口及菜单 掌握以下内容: (1)控制菜单按钮 (2)标题栏 (3)窗口边框 (4)最小/最大化按钮 (5)活动窗口切换 (6)菜单栏 (7)滚动条 (8)多任务和多窗口 4.文件和文件夹 熟练掌握用“我的电脑”或“资源管理器”进行文件和文件夹的操作,内容包括: (1)文件或文件夹的浏览 (2)文件或文件夹的选定 (3)新建文件或文件夹 (4)文件或文件夹的重命名 (5)文件或文件夹的复制、删除、移动 (6)文件或文件夹的查找 (7)回收站及其应用 5.磁盘管理 了解磁盘管理的功能 6.控制面板 了解控制面板的基本功能。 7.附件 了解WINDOWS98附件中记事本或写字板、画图等常用程序的使用方法。 模块三:文字处理(23%) 1.Word简介 熟练掌握Word的启动和关闭操作,了解Word窗口界面。熟练掌握创建、打开、保存文档的方法。 2.特殊符号输入 掌握特殊符号的输入方法 。 3.文本的编辑 熟练掌握以下基本操作 (1)选中文本 (2)移动、复制和删除文本 (3)查找和替换 (4)文字的格式化 (5)段落设置 (6)页面设置 (7)插入页码 4.表格制作 掌握以下基本操作: (1)创建表格 (2)编辑表格,内容包括:选定表格、插入表格、删除表格、行列的增加与删除、行高与列宽的调整、合并与拆分表格。 5.插入对象 掌握以下基本操作: (1)插入图片和艺术字的方法 (2)设置插入对象的格式和对象的编辑 模块四:网络基础及其应用(25%) 1.计算机网络的基本知识 (1)了解网络概念、基本功能、分类和计算机网络协议 (2)了解因特网的基本概念、发展、因特网提供的信息服务 (3)理解IP地址、域名及统一资源定位符的含义 (4)了解接入因特网的两种基本方式,并初步学会拔号方式上网 2.信息浏览及下载 (1)学会使用IE浏览器进行网页浏览、信息搜索 (2)掌握信息下载(图片、文字、文件、网页)的方法 3.电子邮件的使用 (1)学会 OutLook Express的使用 (2)熟练掌握电子邮件的收发 4.因特网的其它应用 (1)了解网上学习和电子商务 (2)初步学会利用网络学习的方法 5.网页制作 (1)了解网页基本概念、特点 (2)掌握网页制作工具FrontPage的基本操作 (3)掌握网页修饰(水平线、字幕、插入图片)的基本方法 (4)学会在网页中创建表格、编辑表格 (5)熟练掌握超链接的创建方法 模块五:程序设计方法(10%) 1.问题的算法表示 了解:算法的概念、算法描述 2.算法的程序实现 掌握程序设计语言的相关内容: (1)关键字、标识符、数据类型、运算符、常量、变量、函数、表达式、赋值语句 (2)顺序结构、分支结构、循环结构 (3)自定义的过程与函数 3.程序设计思想和方法 了解结构化程序设计思想、面向对象的程序设计思想、编程解决实际问题的过程与方法 *模块六:数据库初步 1.数据库基本概念 了解:数据、数据处理、数据库、数据库管理系统、数

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