学生入学礼仪.doc

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学生入学礼仪

学生入学礼仪 活动主旨: 通过生动活泼的入学仪式,使一年级的新生初步了解学校及在学校的学习生活,培育热爱祖国的朴素情感和热爱学习的浓厚兴趣,引导新生感受入学乐趣,教育学生从小爱父母、爱老师、爱学校、增进学生集体主义情感,提高文明素养,争做文明小学生。 二、环境布置: 会标应置于主席台上方,正中间做背景墙 (一)、 入场 以班级为单位,六年级学生领着一年级新生及家长到指定地点就座。 老师、旗手、护旗手、国旗班等相关人员到指定地点就位。 (二)、励志 1.升国旗、奏唱国歌。(新同学行注目礼。) 2.介绍主席台参加入学仪式的领导。 3.学校给各班级颁发班牌、班旗。 4. 为新同学佩戴校徽、发放“新生手册”。(学校领导给学生代表佩戴校徽、发放“新生手册”,六年级学生给其余新同学佩戴校徽、发放“新生手册”。) 5.赠送礼物。 ①六年级学生给新同学赠送亲手制作的“祝愿卡”。 ②新同学家长赠送礼物。(播放《宝贝,你听到了吗?》新同学接过礼物,家长和孩子拥抱并送上祝福。) 6. 一年级在印有小学入学仪式标识的横幅上按下成长小手印自己的心愿卡 我是小学生,每天都向上,我要成长,我要乐观,我要自信,我爱我的爸爸妈妈,我爱我的学校,我爱我的老师。 (三)、体验 1.六年级学生引领新同学及家长参观校园、文化展室及各专用教室。 2.到教室观看学校专题片。 五、仪式说明: 1. 入学仪式可安排在开学一周内进行。 2. 各学校可根据学校实际创设浓郁的宣传氛围,如制作宣传海报、会标、背景墙、心愿墙、智慧门。 新学年(期)开学典礼 开学典礼是学校教育的重要组成部分,标志着新学年生活的开始每学期的开学典礼是总结上学期成绩,对本学期的工作进行。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确新学期奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,以此激励全校师生新学期,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。—xx学年度第x学期开学典礼”字幅; 2.背景写真、花卉、盆栽和立式话筒发言席; 3.会场:就座位置标识等 【参加人员】 全体教职工和学生 【基本程序】 一、入场环节 1.学生入场:学生应以班级为单位,按前矮后高的次序纵向列队;全体纵向列队学生队列。出旗:主持人宣布升旗仪式开始,全体师生立正肃立。(奏出旗曲)全体师生目送国旗至旗杆下。 :国旗升起时,全体师生肃立行注目礼,少先队员行队礼。国旗升至杆顶(国歌完)后,由旗手和护旗手将旗绳固定好。全体师生同时礼毕。 ? 四、寄语和感言环节 7.校长致辞学校新学期肯定师生们共同取得的成绩,表达新学期对全体师生殷切的希望新学期新学期开学典礼新学开学一周内开学典礼 《中华人民共和国国旗法》第六条全日制学校,除寒假、暑假和星期日外,应当每日升挂国旗第八条举行重大庆祝、纪念活动,大型文化、体育活动,大型展览会,可以升挂国旗第十三条全日制中学小学,除假期外,每周举行一次升旗仪式。严肃、庄重增强生爱国观念程序 ? 一、入场环节 1.师生全体师生按前矮后高的次序纵向列队升旗仪式主持人和指挥唱国歌者,要站在师生队列最前面的显要位置旗手双手持旗,右手在上,斜扛肩上;护旗手在旗手两侧,精神饱满地站在出旗位置旗手和护旗手应着校服或统一服装佩戴红领巾主持人宣布升旗仪式开始,全体师生立正肃立出旗曲旗手持旗,护旗手在旗手两侧,齐步走向旗杆,全体师生目送国旗至旗杆下。两名护旗手将国旗挂在旗绳上,由旗手检查无误后,两名护旗手做好升旗准备。国旗应伴随国歌乐曲徐徐升起,至乐曲终了时,国旗升至杆顶由旗手和护旗手将旗绳固定好:升旗时应同时国歌。国旗升起时,全体师生肃立行注目礼,少先队员行队礼。国歌完(国旗升至杆顶)后,全体师生同时礼毕。国旗下讲话:校长、教师或学生代表等作简短而有教育意义的讲话旗手、护旗手由高年级各班轮流担任,并经过严格训练后,方可执行升降旗任务每日,由旗手和护旗手按《国旗法》规定降旗降旗时国旗不得落地12岁标志着孩子从蒙昧的幼年踏进少年的里程,同学们回顾自己的小学生活,家长和班主任老师孩子们学校在学生临近12岁时,借助这样的活动教育学生承担责任。希望他们在今后的人生路上,有爱心、负责任、懂感恩,勇于担当,甘愿奉献。 “少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!” 少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步 (稍候)礼毕!请坐。 五、相关说明: 1、学生服饰:统一穿着校服 2、座位安排: 3、活动时间:六一儿童节、10.13建队节 4、队前教育三大步 第一步:《认识光荣的少先队》由各中队辅导员组织学习了解少先队基本知识,以及党、团、队组织一脉相承的基本意义。 第二步:《走近光荣的少先

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