3-3-2 第二节 水分进入植物体的途径.pptVIP

第二节 水分进入植物体的途径 探究实验： 1.当你把一条带叶的柳枝放在水里切断，并立即插入滴有几滴红墨水的水里，在太阳光下照射几个小时后，再把枝条从横向切断，这时，你会发现断面上有什么变化；若是再把枝条从纵向剖开，又可以看到，在茎的剖面上有变化？ 运水靠导管，运有机物质又靠什么呢？ 思考： 1.把折下的柳枝下部的树皮剥去一圈，然后再插到水里。过几天，有什么现象？ 在伤口上方就会长出新根；伤口的下方，逐渐枯死。 2.为什么？ 伤口的下方，则因得不到上面运来的有机食物，便逐渐枯死。 筛管在树木的“皮”内。俗话说，“树怕剥皮”。树剥了皮，就等于切断了运输食物的道路，植物就要饿死 例题： 　　水分进入植物体以后的运输途径是?（?? ） 　　A．在导管中，沿着“叶→茎→根”的方向运输 　　B．在导管中，沿着“根→茎→叶”的方向运输 　　C．在导管中，沿着“叶→茎→根”的方向运输 　　D．在导管中，沿着“根→茎→叶”的方向运输 　　【答案】D。 　　【分析】植物体主要依靠根来吸收水分。水分是在导管中运输的，根、茎和叶中的导管是相通的，水分能在导管中自下而上运输到茎和叶。水分之所以能从下往上运输，主要原因是植物体的蒸腾作用产生的拉力。 练习 1．植物体吸收水分的主要器官是（?? ） 　　A.根??????? B.茎??????? C.叶????? D.花 2.判断题 ①根吸水的主要部位是根尖的成熟区。（?? ） ②植物茎中的筛管也具有疏导水分的作用。（?? ） ③茎中形成层能不断分裂产生新细胞，可使茎不断长粗。（?? ） ④一般说，植物的地上部分的扩展范围大于它的地下部分的扩展范围。（?? ） ⑤植物灌溉量的多少应该根据植物的不同种类和不同的生长期来决定。（?? ） * * * * * * * 植株的生长需要哪些营养物质？ 根毛吸水 玉米幼苗 根毛 ★ 思考大量的根毛对吸水有什么意义？ 联系实际： 1、载植好的小树苗，不要用手去摇晃它，这是为什么？ 2、小东移栽的黄瓜幼苗出现了萎蔫现象，请你帮他分析原因。 3、移栽植物应注意什么问题？ 探究：水是通过什么途径跑到叶片中的？ 2.这些点点或细纹，是什么？ 我们用眼睛看得出来的植物运水的“管子”，通常把它叫做“导管”。组成导管的细胞，两端的细胞壁都已消失，好像竹竿把节打通了的情形一样。 导 管 二、水分的运输途径 4.结合已有的知识，思考水分在茎内的运输途径是怎样的？ 水分是在植物茎内通过木质部中的导管，由植物体的下端向上端运输。 3.前面所说的枝条，如果让它在红墨水里再浸几天，这时，你又会发现，连叶子上的叶脉也染红了，这说明什么问题？ 叶脉里也有导管，而且茎和叶子里的导管是相通的。 水分的吸水 茎中的导管 叶脉 水分的运输、利用和散失 筛 管 叶片中制造的有机物，沿筛管运输到其他器官。 三、形 成 层 在木质部和韧皮部之间有形成层。形成层的细胞能不断的分裂，形成新的木质部细胞和韧皮部细胞，使茎不断长粗。 *