2017-2018届高中语文 第七单元《韩非子》选读 一 郑人有且买履者自主检测与反馈 新人教版选修《先秦诸子选读》.docVIP

郑人有且买履者 自主检测与反馈 一、基础知识 1．下列句子中，加点词的意义与现代汉语相同的一项是(　　) A．是以圣人不期修古，不法常可 B．宁信度，无自信也 C．其姑以为多私而出之 D．论世之事，因为之备 答案　C 解析　C项均为“认为”。A项古义：不效法。今义：违反法律的。B项古义：相信自己的脚。今义：相信自己；对自己的信心；对自己有信心。D项古义：从而给……。今义：介词，表示接在后面的部分是原因；连词，常跟“所以”搭配使用，表示因果关系。 2．下列各句中，加点词的活用与其他三项不同的一项是(　　) A．使王天下 B．天雨，墙坏 C．其御曰 D．故先以其女妻胡君 答案　C 解析　C项是动词作名词，其他三项都是名词作动词。 3．下列各组句子中，加点字的意义和用法相同的一组是(　　) A. B. C. D. 答案　C 解析　C项均为介词“被”。A项动词，以为/连词，来。B项结构助词，的/代词，代“当世之事”。D项因果连词，于是就、因而/转折连词，却、反而。 4．下列各组句子中，加点字的意义和用法相同的一组是(　　) A. B. C. D. 答案　D 解析　D项均为名词，书信。A项动词，用工具丈量/名词，尺码。B项动词，增加/副词，更加。C项动词，惩罚/动词，怪罪。 5．下列句子中，句式不同于其他三项的一项是(　　) A．有决渎于殷、周之世者，必为汤、武笑矣 B．夫不适国事而谋先王，皆归取度者也 C．秦西巴以有罪益信 D．厚者为戮，薄者见疑 答案　B 解析　B项为判断句，A、C、D三项均为被动句。 二、阅读理解 阅读下面的文言文，完成文后题目。 晋文公攻原，裹十日粮，遂与大夫期十日。至原十日而原不下，击金而退，罢兵而去。士有从原中出者，曰：“原三日即下矣。”群臣左右谏曰：“夫原之食竭力尽矣，君姑待之。”公曰：“吾与士期十日，不去，是亡吾信也。得原失信，吾不为也。”遂罢兵而去。原人闻曰：“有君如彼其信也，可无归乎？”乃降公。卫人闻曰：“有君如彼其信也，可无从乎？”乃降公。孔子闻而记之，曰：“攻原得卫者，信也。” 文公问箕郑曰：“救饿奈何？”对曰：“信。”公曰：“安信？”曰：“信名、信事、信义。信名，则群臣守职，善恶不逾，百事不怠；信事，则不失天时，百姓不逾；信义，则近亲劝勉而远者归之矣。” 吴起出，遇故人而止之食。故人曰：“诺。”令返而御。吴子曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人。故人来，方与之食。 魏文侯与虞人[注]期猎。明日，会天疾风，左右止文侯，不听，曰：“不可。以风疾之故而失信，吾不为也。”遂自驱车往，犯风而罢虞人。 曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非以成教也。”遂烹彘也。 楚厉王有警，为鼓以与百姓为戍。饮酒醉，过而击之也，民大警。使人止之，曰：“吾 3